- •Оглавление
- •Введение
- •Глава 1. Методы введения, развития и систематизации терминов
- •Методы введения термина
- •Метод введения термина состоит из выполнения нижеследующих требований и действий:
- •Правило (по). Все термины научной работы должны быть правильно определены.
- •(П1). Основные термины (научной работы, теории и т.П.) должны быть явно и ясно определены независимо от предположения об их знании реципиентом (тем, кому это утверждение адресуется).
- •(Т3) Разъяснять смысл или значение термина либо перед формулировкой содержащего этот термин суждения (принципа в том числе), либо непосредственно после этой формулировки.
- •(Т4) Не подменять задачу реального определения термина задачей его номинального определения, которое означает лишь переименование определяемого объекта.
- •(Т5) Использовать только необходимое и достаточное количество определений.
- •(Т6) Судить о смысле термина или соотношении терминов следует только на основе их вербальных определений.
- •(Т8) Вербальное определение должно быть логически правильным, а именно: (а) Вербальное определение не должно быть самопротиворечивым.
- •(Б) Вербальное определение не должно вводиться в работу, если совместно с другими положениями этой работы оно ведет к логическому противоречию.
- •(В) Вербальное определение не должно иметь логического круга.
- •(Г) в определении определяемый термин (тот, который определяется) и определяющий термин равнообъемны.
- •(Т9) Не принимать суждение за явное вербальное определение. Такая ситуация возникает особенно часто тогда, когда определение и суждение имеют одинаковую форму "а есть б".
- •(Т10) Дополнять вербальные определения остенсивными для большей ясности вербальных определений.
- •(П2) Из применимых для решения поставленной задачи вербальных определений выбирать более эффективное и в то же время познавательно более простое.
- •Б) Метод квантификации понятий.
- •(П3) Явное определение должно быть согласовано с контекстуальным (контекстом).
- •(П4) Специфика определения вводимого понятия должна соответствовать специфике задачи, решаемой с помощью этого понятия.
- •(П5) Введенный термин должен быть исключаем.
- •Методология развития и систематизации научных терминов
- •3. Метод научной классификации понятий
- •Список вопросов к первой главе.
- •Глава II. Методология вопросно-ответного мышления
- •I. Общие интеррогативные методы
- •2. Методы организации научной работы
- •А. Методологические требования к заглавию
- •Б. Методологические требования к постановке цели научной работы
- •В. Методологические требования к содержанию научной работы
- •В1. Методологические требования к введению в научную работу
- •В2. Методологические требования к основному содержанию научной работы
- •В3. Методологические требования к заключению научной работы
- •Список вопросов ко второй главе.
- •Глава III. Методы обоснования истинности суждений
- •1. Принципы истинности.
- •2. Безотносительное обоснование суждений
- •Метод обоснования эмпирической истинности:
- •Метод непосредственного обоснования логической истинности высказываний:
- •1. Метод анализа смысла только логических терминов.
- •2. Метод анализа значения дескриптивных эмпирических терминов.
- •3. Метод анализа смысла дескриптивных теоретических терминов.
- •3. Относительное обоснование суждений
- •4. Недозволенные приемы обоснования истинности (или правдоподобности)
- •5. Научно-практическое значение методологии обоснования суждений
- •Список вопросов к третьей главе.
- •Глава IV. Методы построения научных языков и теорий
- •1.Научные языки и методы их построения
- •Семиотическая типология научных языков
- •Метод построения специфицированного языка:
- •Метод построения формального языка следующий:
- •2.Научные теории и методы их построения
- •Метод построения теорий в любом из языков:
- •Метод формулировки принципов теории:
- •(А) Метод пролиферации, состоящий в следующем:
- •(Б) Метод эффективизации понятий, суть которого можно изложить так:
- •(В) Метод обобщения. Суть его в следующем:
- •Список вопросов к четвертой главе.
- •Глава V. Методы гносеологического анализа теорий
- •Гносеологический анализ законов теории состоит в том, чтобы:
- •В общем виде метод гносеологического подхода к сравнению теорий будет следующим:
- •Список вопросов к пятой главе.
- •Заключение
- •Терминологический указатель
- •Компьютерная верстка: о.Ю. Горшкова
Заключение
Во Введении была поставлена цель, ознакомить читателя с методами, необходимыми для практики научного познания. Такие методы были изложены по группам задач, стоящим перед научным мышлением, начиная от введения понятий и кончая задачей анализа самих научных теорий. Изложенные методы достаточно эффективны и потому должны помочь читателю в практическом решении мыслительных проблемных ситуаций, возникающих в процессе научной и педагогической работы. Сложного в усвоении этих методов ничего нет. Однако достаточно свободное владение ими требует определенной тренировки.
Терминологический указатель
-
Алгоритм
Конструктивизация
Алфавит
Логика
Бесконечность
- классическая
- актуальная
-конструктивная
- потенциальная
- теории
Величина
- языка
-абсолютная
Материя
-относительная
Метатеория
Вещество
Метод
Возможность
- аксиоматический
- абстрактная
- алгоритмизации
- материальная
-аналитический
Вопрос
- введения термина
- корректный
- выбора логики
- научный
- гносеологического анализа
- обыденный
- дедукции
- простой
- деления объема термина
- предпосылка
- - неявная (скрытая)
- индукции
- - явная
- интеррогативный
Вывод
- качественного уточнения
- аксиоматический
- квантификации
- предметный
- классификации
Гносеология
- - научной
Гносеологический анализ
-- конструктивизации
Гомоморфизм
- обоснования истинности
Движение
- - аналитической
- динамическое
- - логической
- нединамическое
- - эмпирической
Знак
- обоснования теории
Идеальное
- ответа на вопрос
Изменение
- построения теории
- качественное
- - содержательной
- количественное
- - специфицированной
Изоморфизм
- - формальной
Истинность ( истина)
- пролиферации
- классическая
- процедуры
-конструктивная
- - перечисляющей
- логическая
- - разрешающей
- фактуальная
- сведения вопросов
- - аналитическая
- - системного подхода
- - эмпирическая
- согласования
Классификация
- соответствия
-
- сравнения теорий
Предмет теории
- формализации
- непосредственный
- формулировки принципов
- опосредованный
- - экспликации
Предпосылка
- - эффективизации
Признак определяющий
Методология
Принцип
- практическая
-Аристотеля
Необходимость
- близкодействия
Несовместимость
- Галилея
Обоснование теории
- дальнодействия
Объект
- относительности истинности
- квантовый
- - плюрализма
- классический
Противоречие
- конструктивный
- логическое
Определение
- семантическое
- алгоритмическое
-синтаксическое
- вербальное
Работа научная
- контекстуальное
-введение
- номинальное
- заглавие
-остенсивное
- заключение
- реальное
- результат
- самопротиворечивое
- - актуальность
- эффективное
- - новизна
- явное
- содержание
- ясное
- цель
Осуществимость
Реальность физическая
- актуальная
- механики
- потенциальная
- - квантовой
Ответ
- - ньютоновой
Отношение
- - релятивистской
- качественное
Система
- количественное
- логическая
Отражение
- семиотическая
Правдоподобность
Суждение
Правило
- аналитическое
- введения термина
- обоснование
- определения
- - безотносительное
-построения слов
- - отнорсительное
- - семантическое
- эмпирическое
- - синтаксическое
Сущность
- преобразования
Практика
-
Теория
- работающий
- гносеологическая
- развитие
- негносеологическая
- смысл (понятие)
- обоснование
- собственный
- предмет
- эмпирический
- содержательная
- эффективный
- специфицированная
Форма
- формальная
- теории
- - чисто формальная
- языка
- формально-содержательная
- языковых образований
Термин
Формализация
- аналитический
Эффективность
- вспомогательный
- понятия
- деление
- принципа
- дескриптивный
Я зык
- значение
-алгоритмический
- исходный
- гносеологический
- логический
- негносеологический
- основной
- специфицированный
- производный
- формальный
Юрий Александрович Петров, Аркадий Аркадьевич Захаров
Практическая методология
