- •12. Установіть хронологічну послідовність подій
- •Установіть відповідність між описаною подією та часом (століттям), коли вона відбулася.
- •Установіть відповідність між прізвищем діяча та фактами його біографії.
- •12. Установіть хронологічну послідовність подій другої половини XVII ст.
- •13. Установіть поняття за його визначенням.
- •12. Установіть хронологічну послідовність укладення міжнародних угод XVII ст.
- •13. Установіть відповідність між прізвищем науковця та фактами його біографії.
- •14. Установіть відповідність між назвами організацій першої половини хіх ст. Та цілями, які вони ставили перед собою.
- •13. Установіть відповідність між іменами митців та їхніми характеристиками (фактами біографії).
- •14.Установіть відповідність між творами та їхніми авторами.
- •12. Установіть послідовність суспільних подій XIX ст.
- •13. Установіть відповідність між назвами творів давньоруської літератури та уривками з них.
- •Установіть відповідність між поняттями та їхніми визначеннями.
- •13. Установіть відповідність між назвами битв Національно-визвольної війни українського народу під проводом б. Хмельницького та їхніми наслідками.
- •Установіть відповідність між прізвищами митців і сферами їхньої творчості (фактами біографії).
- •12. Установіть хронологічну послідовність реформ, здійснених у 1860—1870-х рр. У Російській імперії.
- •13. Установіть відповідність між подіями культурного життя та іменами князів, причетними до них.
- •14. Установіть відповідність між роками та подіями Національно-визвольної війни українського народу середини XVII ст., описаними в цитованих документах.
- •12. Установіть хронологічну послідовність подій культурно-релігійного життя XVI—XVIII ст.
- •13. Установіть відповідність між датами та подіями.
- •Установіть відповідність між поняттями та їхніми визначеннями.
- •12. Установіть послідовність подій суспільно-культурного життя другої половини XVI — першої половини хvii ст.
- •Установіть відповідність між назвою документа та роком його укладення.
- •12. Установіть послідовність подій суспільно-культурного життя другої половини XVI — першої половини хvii ст.
- •13. Установіть відповідність між прізвищем діяча та його характеристикою.
- •14. Установіть відповідність між державами та українськими землями, які перебували у складі цих держав наприкінці хvi ст.
13. Установіть відповідність між назвами битв Національно-визвольної війни українського народу під проводом б. Хмельницького та їхніми наслідками.
-
1.
Пилявецька
А
обмеження території, підпорядкованої владі гетьмана, Київським воєводством, скорочення козацького реєстру
до 20 тис. осіб
2.
Зборівська
Б
укладення союзу з Трансільванією, спільні бойові дії козацького та трансільванського військ на території Польщі
3.
Берестецька
В
визнання польським королем влади гетьмана над Київським, Чернігівським і Брацлавським воєводствами
4.
Батозька
Г
звільнення козацькими військами Поділля та Волині, створення сприятливих умов для визволення західноукраїнських земель
Д
відновлення українсько-молдавського союзу, укладення шлюбу Тимоша Хмельницького з Розандою Лупу
Установіть відповідність між прізвищами митців і сферами їхньої творчості (фактами біографії).
-
1.
М. Лисенко
А
художник, член Товариства «передвижників», автор картин «Весілля в Київській губернії», «Свати», «Ворожіння», «Ярмарок»
2.
М. Пимоненко
Б
композитор, автор хорових поем «Легенда», «Моя пісня», класичних обробок українських пісень «Козака несуть», «Дударик», «Щедрик»
3.
С. Гулак-Артемовський
В
живописець-баталіст, графік, автор картин «Похід запорожців на Крим», «Бій Максима Кривоноса з Ієремією Вишневецьким»
4.
М. Леонтович
Г
композитор, співак, драматург, соліст Флорентійської опери, Російської імператорської опери, автор опери «Запорожець за Дунаєм»
Д
композитор, етнограф, учасник громадівського руху, автор опер «Різдвяна ніч», «Утоплена»,
«Тарас Бульба», «Енеїда»
13. |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
1. |
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
14. |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
1. |
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
________________________________________________________________________________