34. Типы подкреплений. Феномены оперантного обусловливания.

Подкрепление - какое–либо действие, призванное усилить определенную реакцию.

Уже первые исследования в «скиннеровском ящике» с нажатием рычага продемонстрировали значение подкрепления для оперантного поведения. Подкрепление – это любое событие (стимул), которое следует за реакцией и увеличивает вероятность ее появления Пример: Когда крыса нажимает на рычажок, то это поведение является оперантным, и если оно сопровождается подкреплением, таким, как еда, то вероятность нажатия на рычажок возрастает). Стимулы, которые изначально не являются подкреплениями, могут превратиться в таковые благодаря ассоциированию с другими подкреплениями. Некоторые стимулы, такие, как деньги, становятся генерализованным подкреплением, поскольку они обеспечивают доступ ко множеству других видов подкрепления. Подкрепление определяется через его воздействие на поведение – а именно через рост вероятности поведенческой реакции. Типы: 1. Первичное — это любое событие

или объект, сами по себе обладающие подкрепляющими свойствами (пища, вода, секс). 2. Вторичное (усвоеное) – это любое событие или объект, которые приобретают свойство осуществлять подкрепление посредством тесной ассоциации с первичным подкреплением, обусловленным прошлым опытом организма (деньги, внимание, хорошие оценки).

1..В теории Б.Ф. Скиннера тенденция подкрепленного поведения распространяться на множество схожих ситуаций называется генерализацией стимула. Обобщение стимула может быть результатом неприятного жизненного опыта. Характерным для условного подкрепления является то, что оно генерализуется, если объединяется с более чем одним первичным подкреплением. Генерализованные подкрепления: Деньги (благодаря системе культурного обмена

деньги являются мощным и сильным фактором для получения множества благ и удовольствий). Социальные подкрепляющие стимулы (это особыйкласс генерализованных условных подкрепляющих стимулов, определяющих сложную систему межличностных отношений). Пример: лесть, внимание, похвала. 2. Различение стимула, составная часть обобщения, – это процесс научения реагировать адекватным образом в различных ситуациях окружения. Способность к различению приобретается через подкрепление реакций в присутствии одних стимулов и неподкрепление их в присутствии других стимулов. 3. Угасание реакций. Когда подкрепление больше не поступает, реакция становится все менее и менее частой; этот процесс получил название «оперантного угашения».

35. Режимы подкрепления в теории научения.

Подкрепление - какое–либо действие, призванное усилить определенную реакцию.

Подкрепить поведение (Б.Скиннер) - осуществить манипуляцию, меняющую вероятность такого поведения в будущем.

Режимы подкрепления - особенности (реакции и их связи с процентами подкреплений) и интервалы между ними.

Режим подкрепления — правило, устанавливающее вероятность, с которой подкрепление будет происходить.

Режим подкрепления можно построить, опираясь на два параметра: Задавая определенный временной интервал

или определенный интервал реакций. Режимы подкрепления изучались Б.Ф. Скиннером в экспериментах на голубях в специально оборудованной камере («ящике»). Подкрепления не обязательно следуют после каждого ответа,

а могут подаваться лишь время от времени. Подкрепления могут подаваться в регулярном, или фиксированном, режиме – всегда через определенный интервал времени или всегда после определенного количества реакций,

либо их можно подавать в переменном режиме – то через одну минуту, то через две, то после пары реакций, то после серии реакций. Параметры классификации: 1. подкрепление может иметь место только после того, как истек определенный или случайный временной интервал с момента предыдущего подкрепления (так называемый режим временного подкрепления), 2. подкрепление может иметь место только после того, как с момента подкрепления было получено определенное или случайное количество реакций (режим пропорционального подкрепления). Основные режимы: 1. Режим подкрепления с фиксированной пропорцией (ФП) - Организм подкрепляется по наличию заранее определенного или «постоянного» числа соответствующих реакций. Особенность поведения при режиме с ФП -

сразу после очередного подкрепления в росте реакций наступает пауза. Трудно начать совершать какие–то действия сразу после того, как сделано их достаточно, чтобы получить вознаграждение. Этот режим лучший для освоения нового поведения. 2. Режим подкрепления с фиксированным интервалом (ФИ) - дает низкую скорость реагирования сразу после того, как получено подкрепление – феномен, названный паузой после подкрепления. Возрастание частоты реакций по мере приближения окончания периода (еженедельная выдача денег ребенку на карманные расходы).

3. Режим подкрепления с вариативной пропорцией (ВП) - Организм подкрепляется на основе какого-то в среднем предопределенного, но не предсказуемого числа реакций. Не наблюдается пауз в росте реакций ,потому, что у организма нет возможности определить, что подкрепление появится нескоро. 4. Режим подкрепления с вариативным интервалом (ВИ) - Организм получает подкрепление после того, как проходит неопределенный временной интервал, длительность которого непредсказуема. Подкрепление при этом условии зависит от времени. Время между подкреплениями варьирует вокруг какой-то средней величины, а не является точно установленным. Организм стремится установить постоянную скорость реагирования, и при отсутствии подкрепления реакции угасают медленно. В конечном итоге, организм не может точно предвидеть, когда будет следующее подкрепление. Метод успешного приближения (формированием поведения) - психологи могли эффективно и быстро уменьшить время, требуемое для обусловливания почти любого поведения в том наборе, которым располагал человек. Состоит из подкрепления поведения, наиболее близкого к желаемому оперантному поведению.