- •Экзаменационный билет № 31
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 32
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 33
- •Экзаменационный билет № 34
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 35
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 36
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 37
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 38
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 39
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 40
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 41
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 42
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 43
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 44
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 45
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 46
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 47
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 48
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 49
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 50
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
3 Вопрос
Генеалогический метод
Типы наследования и формы проявления генетических задатков у человека весьма многообразны и для дифференциации между ними требуются специальные методы анализа, в первую очередь – генеалогический, предложенный Ф.Гальтоном. Генеалогический метод или изучение родословных предусматривает прослеживание признака в семье или роду с указанием типа родственных связей между членами родословной.
В медицинской генетике этот метод обычно называют клинико- генеалогическим, поскольку речь идет о наблюдении
патологических признаков с помощью приёмов клинического обследования. Генеалогический метод относится к наиболее универсальным методам в генетике человека. Он широко применяется при решении теоретических и практических проблем:
1) для установления наследственного характера признака,
2) при определении типа наследования и пенетрантности генотипа,
3) выявление сцепления генов и картирование хромосом,
4) при изучении интенсивности мутационного процесса,
5) при расшифровке механизмов взаимодействия генов,
6) при медико-генетическом консультировании.
Суть генеалогического метода сводится к выяснению родственных связей и прослеживанию признака среди близких и
дальних прямых и непрямых родственников. Технически он складывается из двух этапов: составления родословных и
генеалогического анализа.
Составление родословной
Сбор сведений о семье начинается с пробанда, которым называется лицо, первым попавшее в поле зрения исследователя.
Дети одной родительской пары (родные братья и сестры) называются сибсами. Семьей в узком смысле, или ядерной
семьей, называют родительскую пару и их детей. Более широкий круг кровных родственников лучше обозначать термином «род». Чем больше поколений вовлекается в родословную, тем она обширнее. Это влечёт за собой неточность полученных сведений и, следовательно, неточность родословной в целом. Часто люди не знают даже числа своих двоюродных братьев и сестер, не говоря уже о каких-то признаках у них и их детей.
5 этап – анализ взаимодействия генов в клинической генетике был сделан С.Н.Давиденковым (1934, 1947) по анализу
полиморфизма заболеваний нервной системы.
6 этап – в медико-генетическом консультировании для составления прогноза без генеалогического метода обойтись
нельзя. Выясняют гомо- или гетерозиготность родителей и рассматривают вероятность рождения детей с теми или иными признаками.
Близнецовый метод исследования
Исследование близнецов – один из основных методов генетики человека. Существуют однояйцевые близнецы, возникающие из одной яйцеклетки, оплодотворенной одним сперматозоидом. Возникают они из-за разделения зиготы на два генетически идентичных друг другу и всегда однополых зародыша. Разнояйцовые близнецы развиваются из разных яйцеклеток, оплодотворенных разными сперматозоидами. Генетически они различаются как братья и сестры одних родителей.
При помощи близнецового метода можно изучить:
1) Роль наследственности и среды в формировании физиологических и патологических особенностей организма. В
частности, изучение наследственной передачи людьми некоторых болезней. Изучение экспрессивности и пенетрантности генов, вызывающих наследственные заболевания.
2) Конкретные факторы, усиливающие или ослабляющие влияние внешней среды.
3) Корреляцию признаков и функций.
Особенно важна роль близнецового метода в изучении проблемы «генотип и среда».
Сравнивают обычно три группы близнецов: ДБ в одинаковых условиях, ОБ в одинаковых условиях, ОБ в разных условиях.
При изучении близнецов определяют частоту, степень совпадения (конкордантности) тех или иных признаков.
При изучении роли наследственности в происхождении того или иного признака производят расчет по формуле
К.Хольцингера.
Коэффициент наследуемости - Н
Н= % сходства ОБ - % сходства РБ
100 - % сходства РБ
При Н=1 вся изменчивость в популяции обусловлена наследственностью.
При Н=0 вся изменчивость вызвана средовыми факторами.
Влияние среды С выражается формулой: С=100% - Н, где Н – коэффициент наследуемости. Например, конкордантность
монозиготных (однояйцевых) близнецов 3%. Тогда Н = 67 – 3 = 64 = 0,7 или 70 %. С = 100 – 70 = 30 %
100 – 3 97
Итак, данный признак на 70% обусловлен наследственностью, а на 30% - влиянием факторов внешней среды.
Другой пример. Группы крови по системе АВО у ОБ =100%, т.е. полностью зависит от наследственности
Метод дерматоглифики
Это наука, изучающая наследственную обусловленность рисунков, которые образуют линии кожи на кончиках пальцев,
ладонях и подошвах человека. Оказалось, что у каждого народа, у каждой расы, у каждого человека рисунки имеют свои особенности, и на ладонях они строго индивидуальны. На это впервые обратил внимание Ф.Гальтон, который предложил английской уголовной полиции по отпечаткам пальцев идентифицировать преступников. Дерматоглифические исследования имеют важное значение в криминалистике, в определении зиготности близнецов, в
диагностике ряда наследственных заболеваний, а так же в отдельных случаях спорного отцовства.
Ладонный рельеф очень сложен. В нем выделяют ряд полей, подушечек и ладонных линий. Подушечек на ладони 11, их делят на 3 группы:
1)пять концевых (эпликальных) подушечек на концевых фалангах пальцев.
2)четыре межпальцевые подушечки, располагаются против межпальцевых промежутков.
3)две ладонные проксимальные подушечки тенар и гипотенар. У основания большого пальца – тенар, у противоположного края ладони- гипотенар.
На наиболее возвышенных частях подушечек заметны кожные гребешки. Это линейные утолщения эпидермиса, которые
представляют собой модифицированные чешуйки кожи. Кожные гребешки идут потоками, как на ладонях, так и на пальцевых подушечках. Точки встречи этих потоков образуют трирадиусы или дельты.
Гребешковые узоры обычно изучают под лупой. Отпечатки узоров, при помощи типографской краски, делают на чистой
белой, лучше мелованной, бумаге или целлофане. Как на кончиках пальцев, так и на ладонных возвышениях могут
наблюдаться различные папиллярные узоры в виде завитков, петель и дуг, открытых в ульпарную или радиальную стороны. На тенаре и гипотенаре чаще бывают дуги. На средней и основной фалангах пальцев гребешковые линии идут поперек пальцев, образуя различные узоры – прямые, серповидные, волнообразные, дугообразные и их сочетания. В среднем на одном пальце бывают 15-20 гребешков
При изучении кожного рельефа ладони исследуют:
1) Ход главных ладонных линий А, В, С, Д 1,2,3,4,5,6,7.
2) Ладонные узоры на тенаре и гипотенар.
3) Пальцевые узоры (форму узоров, гребневый счет)
4) Осевые трирадиусы.
Аналогичные исследования проводят и на подошвах ног.
Направление главной ладонной линии Д у родителей и их детей одинаковое.
Изучение больных с хромосомными болезнями (болезнь Дауна, синдром Клайнфельтера) показало, что у них меняется не только рисунок пальцевых и ладонных узоров, но и характер основных сгибательных борозд на коже ладоней.
Несколько меньшую выраженность имеют дерматоглифические отклонения у больных с такими дефектами
развития, как врожденные пороки сердца и магистральных сосудов, незаращения мягкого и твердого неба, верхней губы и т.д.
Установлены изменения в характере пальцевых и ладонных узоров при проказе, шизофрении, сахарном диабете, раке,
ревматизме, полиомиелите и других заболеваниях.
Цитогенетический метод
Этот метод позволяет с помощью микроскопа исследовать структуры клетки – хромосомы. С помощью метода микроскопии изучен кариотип организма человека (хромосомный набор клеток организма). Установлено, что многие заболевания и дефекты развития связаны с нарушением числа хромосом и их строения.
Этот метод позволяет изучить также действие мутагенов на состав и строение хромосом. Цитогенетический метод связан с временными культурами тканей (обычно лейкоцитов) и получением метафазных ядер с укороченными, утолщенными
хромосомами, деление которых останавливают на стадии метафазной пластинки колхицином. Если в кариотипе изучаются
Иммунологические методы применяют для обследования пациентов и их родственников при подозрении на
иммунодефецитные состояния (агаммаглобулинемия дисгаммаглобулинемия, атаксия-телеангиэктазия и другие), при
подозрении на антигенную несовместимость матери и плода, при пересадке органов и тканей, при установлении истинного родства, в случаях медико-генетического консультирования, при необходимости изучения генетических маркеров при диагностике сцепления генов или при определении наследственной предрасположенности к заболеваниям, при установлении зиготности близнецов.
Определение групповой принадлежности крови имеет практическое значение в разнообразных генетических
исследованиях:
1)при установлении зиготных близнецов
2)при установлении сцепления генов.
3) в судебно-медицинской экспертизе в случаях спорного отцовства или материнства. Известно, что у ребенка не могли
появится антигены, которых нет у родителей.
Система групп крови М была открыта К.Ландштейнером и И.Левиным в 1927 году (в этой группе антитела к
соответствующим антигенам не продуцируются). В системе имеется два аллеля M,N.
Гены, определяющие фактор М и N, являются кодоминантными, т.е. если встречаются вместе, то оба и проявляются. Таким образом, существуют гомозиготные генотипы MM и NN, и гетерозиготные MN. В популяциях европейцев генотипы ММ встречаются примерно в 36%, NN – в 16%, MN – в 48%.
А гены соответственно:
М=36 + 48 = 60%
2
N=16 + 48 = 40%
2
Резус – фактор
Как показали исследования ученых, 85% европейцев имеют эритроцитарный антиген, общий с антигеном обезьян вида макака-резус. У 15% людей резус-антигенов на поверхности эритроцитов нет.
Система групповых резус-антигенов очень сложна. Предполагается, что резус-антигены контролируются тремя тесно
сцепленными локусами С, Д и Е в двух хромосомах и наследуются доминантно. Поэтому возможны по каждому локусу
три генотипа: гомозиготные резус-положительные, гетерозиготные резус-положительные и гомозиготные резус-
отрицательные. Наиболее иммуногенным является антиген Д. Антигены С и Е являются менее активны.
В 1962 году было установлено наличие эритроцитарного изоантигена Хд, передающегося через половую Х-хромосому. По этому антигену всех людей можно разделить на Хд- положительных и Хд-отрицательных. Среди Хд-положительных
женщин встречается 88%, а среди мужчин – 66%. Если оба родителя Хд-отрицательны, то все их дети (как девочки, так и
мальчики) будут Хд-отрицательны. Если отец Хд- положительный, а мать Хд-отрицательна, то их дочери будут Хд-
положительными, а сыновья Хд-отрицательными. Если мать Хд- положительна, а отец Хд-отрицателен, то их сыновья будут Хд- положительными т.е. тип наследования «крест-накрест». Дочери же могут быть как Хд-положительными, так и Хд- отрицательными, в зависимости от гомозиготности матери. Ген Хд – группы локализован в коротком плече Х-хромосомы. Система Хд используется для изучения анеуплоидий (аномального числа Х-хромосом у ребенка с трисомией Х, синдрома Клайнфельтера, синдрома Шерешевского-Тернера и др.). Предполагается, что Хд-несовместимость матери и плода (мать Хд-отрицательная, а плод Хд-положительный) приводит к уменьшению частоты рождения девочек.
Биохимический метод
Позволяет, с одной стороны, изучить количество ДНК в клетках человека в норме и патологии, с другой – определять
наследственные дефекты обмена веществ при помощи:
1)определения аномального белка (структурных белков или ферментов), которые образуются в результате биохимических реакций;
2)определения промежуточных продуктов обмена, которые появляются вследствие генетического блока прямой реакции обмена.
Например, при фенилкетонурии аминокислота фенилаланин не превращается в тирозин. Происходит увеличение её
концентрации в крови и уменьшение концентрации тирозина.
Фенилаланин при этом превращается в фенилпировиноградную кислоту и ее производные – фенилмолочную, фенилуксусную и фенилацетилглутаминовую.
Эти соединения обнаруживают в моче больного при помощи хлорного железа FeCl3 или 2,4 – динитрофенилгидразина.
