- •Экзаменационный билет № 31
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 32
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 33
- •Экзаменационный билет № 34
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 35
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 36
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 37
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 38
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 39
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 40
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 41
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 42
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 43
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 44
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 45
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 46
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 47
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 48
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 49
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Экзаменационный билет № 50
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
Экзаменационный билет № 33
1 Вопрос
Свойства живых систем:
1.Единство химического состава (98 % приходится на С, Н, О, N)
2.Упорядоченность строения (Дискретность)
3.Обмен веществ (ассимиляция – от простого к сложному, диссимиляция – от сложного к простому)
4.Самовоспроизведение (воспроизведение себе подобных)
5.Наследственность ( материальные структуры наследственности – хромосомы и гены)
6.Изменчивость (свойства живых организмов приобретать новые, отличные от родительских признаков)
7.Рост и развитие: онтогенез (индивидуальное развитие), филогенез (историческое развитие вида). Онтогенез подчиняется филогенезу.
8.Раздражимость (способность организма к адекватным реакциям). Рефлекс – ответная реакция организма на раздражения при наличии ЦНС ( у кого есть головной и спинной мозг). Таксис – для животных, у которых нет ЦНС. Тропизм – ответная реакция для растений.
9.Саморегуляция – способность поддерживать постоянство своего химического состава. Осуществляется нервной, эндокринной и др. системами. 10.Гомеостаз – постоянство внутренней среды.
11.Ритмичность – согласование функций организма с периодически меняющимися условиями жизни.
12.Способность к эволюции (развитие)
М.В.Волькенштейн: «Живые тела представляют собой открытые саморегулирующиеся, самовоспроизводящиеся системы, построенные из полимеров – белков и нуклеиновых кислот и поддерживающие свое существование в результате обмена веществ и энергии с окружающей средой».
Фридрих Энгельс дал следующее определение: «Жизнь есть способ существования белковых тел, существенным моментом которого является постоянный обмен веществ с окружающей их внешней природой, причем с прекращением этого обмена веществ прекращается и жизнь, что приводит к разложению белка.»
2 Вопрос
Медицинское значение.
В качестве эктопаразитов блоха служит причиной зуда, расчесов, присоединения вторичной инфекции, нагноений и т.д. Трансмиссивное значение: они переносят чуму. Природными резервуарами чумы являются грызуны (суслики, крысы, сурки). Животные болеют и умирают. После смерти хозяина блохи переходят на других особей этого же вида или другого и заражают их.
3 Вопрос
Гомеостаз в живых организмах
Гомеостазом - называется свойство живых существ поддерживать постоянство своей внутренней среды, несмотря на
изменчивость факторов окружающей среды Несмотря на значительные колебания среды, живой организм сохраняет себя как отдельную биологическую единицу, которая отличается постоянством морфологии, физико-химическим
составом клеток, тканевой жидкости, крови и т.д.
Выделяют различные виды гомеостаза:
-структурный;
-иммунный;
-генетический;
-тепловой;
-газовый;
-химического состава.
Основу гомеостаза составляют механизмы, которые сложились в процессе эволюции и поэтому закреплены генетически.
Контролируют гомеостаз две системы – нервная и эндокринная. Относительно быстрые изменения состояния организма
обеспечиваются нервной системой. Гормональное влияние распространяется на клетки и органы медленнее, но и
сохраняется обычно более длительное время.
Примером ответа организма на воздействие неблагоприятных жизненных условий, при котором возникает угроза нарушения гомеостаза, служит состояние стресса (стресс-реакция).
В развитии стресс-реакции выделяют три стадии:
1)состояние тревоги. Происходит изменение состояния большинства систем (мышечной, дыхательной, пищеварительной, сердечно-сосудистой), органов чувств, уровня кровяного давления.
2)мобилизация защитных механизмов, повышение сопротивляемости организма.
Информация о нарушении гомеостаза поступает в гипоталамическую область головного мозга, где синтезируется
особый класс гормональных веществ. Они воздействуют на клетки передней доли гипофиза, выделяется
адренокортикотропный гормон (АКТГ), который усиливает синтез стероидных гормонов клетками надпочечников.
Стероидные гормоны, воздействуя на клетки различных органов, изменяют их функциональное состояние и повышают защитные силы организма. Эти две стадии соответствуют сохранению состояния гомеостаза.
3) истощение защитных механизмов. Эта стадия наступает при чрезмерных по силе или продолжительности воздействиях и заключается в срыве механизмов гомеостаза и развитии патологических изменений
