Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
31-50.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
8 Мб
Скачать
☆

2 Вопрос

3 Вопрос

Основные положения хромосомной теории наследственности

Основные положения хромосомной теории наследственности сводятся к следующему:

- носителями наследственной информации являются хромосомы и расположенные в них гены,

- гены расположены в хромосоме в линейном порядке друг за другом в определенных локусах. Аллельные гены занимают одинаковые локусы гомологичных хромосом,

- гены, расположенные в одной хромосоме, образуют группы сцепления и наследуются преимущественно вместе. Число

групп сцепления равно гаплоидному набору хромосом,

- между гомологичными хромосомами возможен обмен участками - кроссинговер, который нарушает сцепление генов.

Сила сцепления зависит от расстояния между генами,

- процент кроссинговера пропорционален расстоянию между генами. За единицу расстояния принимается 1 морганида,

которая равна 1% кроссинговера,

- при неполном сцеплении в сумме вероятность некроссоверных гамет (гибридов) всегда больше, чем 50%,

- при расстоянии в 50 морганид и больше признаки наследуются независимо, несмотря на то, что локализованы в 1 хромосоме.

Экзаменационный билет № 36

1 Вопрос

Здесь учёный сформулировал законы зародышевого сходства:

- наиболее общие признаки любой крупной группыживотных появляются у зародыша раньше, чем менее общие признаки;

- после формирования самых общих признаков появляются менее общие и так до появления особых признаков, свойственных данной

группе;

- зародыш любого видаживотных по мере развития становится все менее похожим на зародышей других видов и не проходит через

поздние стадии их развития;

- зародыш высокоорганизованного вида может обладать сходством с зародышем более примитивного вида, но никогда не бывает

похожна взрослую форму этого вида.

СамКарл Бэр не принял эволюционного учения ЧарльзаДарвина, но его законы рассматриваются биологами как «эмбриологическое

доказательство эволюции».

«Например, человеческий эмбрион за девять месяцев, проведённых в матке, проходит много стадий - от беспозвоночного к рыбе, затем

- к амфибии, к рептилии, к млекопитающему, к примату, к подобию гоминид и к человеку как таковому. […]

Закон фон Бэра подразумевает, что эволюционные изменения чаще происходят на поздних этапах развития, а ранние стадии более консервативны

в эволюционном отношении. Это объясняется тем, что любая мутация, влияющая на раннее развитие, с большей вероятностью произведёт

выраженный фенотипический эффект, чем та, которая повлияет на развитие поздней стадии. Так как развитие продолжительно и кумулятивно

2 Вопрос

Решающую роль в эволюции сыграли древние формы колониальных одноклеточных.Дальнейшее развитие животного мира связано с появлением первых трехслойных животных, похожих на примитивных свободноживущих ресничных червей и произошедших от древних примитивных двухслойных животных. Трехслойные животные получили в процессе исторического развития прогрессивные особенности строения: мышечную систему и паренхиму. Появление мускулатуры обеспечило более быстрое и совершенное передвижение животных, а благодаря паренхиме сформировалась внутренняя среда организма, обеспечивающая более совершенный обмен веществ. К первым трехслойным животным относятся типы плоских и круглых червей.Представители паукообразных уже в девоне приспособились к наземному образу жизни. У них возникли органы воздушного дыхания (легкие, трахеи). Это были первые наземные животные. Многоножки и насекомые типичные наземные животные. Насекомые, по-видимому, произошли от предков, похожих на многоножек. Это наивысший класс среди беспозвоночных, достигший очень высокой организации. Насекомые приспособились к полету и отличаются чрезвычайным многообразием.Для хордовых характерно образование в процессе зародышевого развития хорды. У одних она остается в таком виде в течение всей жизни, у других заменяется хрящевым или костным позвоночником. Ланцетник представляет большой интерес для понимания филогении хордовых.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]