- •1. Пищевая химия и её основные направления.
- •2. Пища человека – важнейшая социальная и экономическая проблема общества.Две категории продовольственных проблем.
- •3. Основные термины и определения, используемые в пищевой химии.
- •4. Функции воды в сырье и пищевых продуктах.
- •5. Свободная и связанная влага в пищевых продуктах. Методы определения свободной и связанной воды.
- •6. Активность воды. Активность воды и стабильность пищевых продуктов.
- •7. Активность воды. Методы снижения активности воды в пищевых продуктах.
- •8. Роль белков в питании человека.
- •9. Белки в питании человека. Рекомендуемые нормы белка в питании человека. Факторы, определяющие рекомендуемые нормы белка.
- •10. Биологическая ценность белков. Показатели биологической ценности: аминокислотный скор, инак, кэб, усвояемость белков.
- •11. Проблема белкового дефицита на Земле и пути её решения. Новые формы белковой пищи. Потенциальные сырьевые источники белковых компонентов пищи.
- •12. Понятие о незаменимых аминокислотах. Проблема обогащения белков аминокислотами.
- •13,14,15. Методы определения белков, выделение, очистка.
- •16. Белки пищевого сырья: белки злаковых культур. Белки пшеницы, ржи, овса, ячменя, кукурузы, риса, гречихи.
- •17. Белки бобовых культур.
- •18. Белки масличных культур.
- •19. Белки картофеля, овощей и плодов.
- •20. Белки молока.
- •21. Изменение белков при проведении технологических процессов.
- •22. Углеводы и из физиологическое назначение. Распространение в пищевом сырье и пищевых продуктах.
- •23. Усвояемые и неусвояемые углеводы, их физиологическая роль. Обмен углеводов в организме.
- •24.Физиологическое значение некоторых углеводов :глюкоза, фруктоза, лактоза. Неусвояемые углеводы.
- •24. Физиологическое значение отдельных углеводов: глюкоза, фруктоза, лактоза. Неусвояемые углеводы.
- •25. Технологическая роль углеводов.
- •26. Гидролиз крахмала – виды, режимы, участие и роль в пищевых производствах.
- •27. Реакции образования коричневых продуктов. Реакция меланоидинообразования. Факторы, влияющие на интенсивность образования меланоидиновых пигментов.
- •28. Липиды в пищевых продуктах, функции липидов в организме человека.
- •29. Содержание липидов в пищевых продуктах. Пищевая ценность масел и жиров.
- •30. Полиненасыщенные жирные кислоты, их физиологическое значение. Суточная норма потребления пнжк. Распространение в сырье и пищевых продуктах.
- •31. Фосфолипиды, их физиологическое значение, функции. Распространение в сырье и пищевых продуктах.
- •32. Стеролы растительного и животного происхождения. Холистерол, его физиологическое значение. Распространение в сырье и пищевых продуктах.
- •33. Простогландины, их функции в организме человека.
- •34. Понятие видимых и невидимых жиров.
- •35. Изменения и превращения жиров при хранении и переработке сырья и продуктов питания. Реакции ацилглицеролов с участием сложноэфирных групп.
- •36. Изменения и превращения жиров при хранении и переработке сырья и продуктов питания. Реакции ацилглицеролов с участием углеводородных радикалов.
- •37. Особенности процессов, происходящих в технологическом потоке (схема с пояснениями) и при хранении животных и растительных жиров. Порча жиров и масел.
- •38. Витамины, их роль в питании. Степени витаминной недостаточности и избытка витаминов.
- •39. Причины гипо- и авитаминозов.
- •40. Изменение витаминов в технологическом потоке.
- •41. Минеральные вещества и их роль в питании человека. Физиологические функции основных минеральных элементов. Понятия кислых и щелочных соединений в организме человека с точки зрения пищевой химии.
- •42. Группы минеральных элементов, их нахождение в природе и пути поступления в организм человека.
- •43. Причины нарушения обмена веществ. Дефицитные и избыточные минеральные компоненты пищи.
- •44. Влияние технологической обработки на минеральный состав пищевых продуктов.
- •45. Основные группы продуктов питания рекомендуемых к витаминизации и минерализации.
- •46. Принципы обогащения пищевых продуктов микронутриентами – витаминами и минеральными элементами.
- •47. Пищевой рацион современного человека. Основные группы пищевых продуктов. «Формула» современного пищевого рациона.
- •48. Концепция здорового питания. Функциональные ингредиенты (пищевые волокна, витамины, минеральные вещества, пнжк, антиоксиданты, олигосахариды, бифидобактерии и др.)
- •49. Концепция здорового питания. Требования к функциональным ингредиентам. Функциональные продукты.
- •50. Физиологические аспекты химии пищевых веществ. Три класса химических веществ пищи.
- •51. Теория сбалансированного питания, сформулированная а.А. Покровским. Три главных положения. «Формула» сбалансированного питания.
- •52. Теория адекватного питания а.М. Уголева. Четыре принципиальных положения теории адекватного питания.
- •53. Рациональное питание. Первый принцип рационального питания.
- •54. Второй принцип рационального питания.
- •55. Третий принцип рационального питания.
- •56. Нормы потребления пищевых веществ и энергии.
- •57. Строение пищеварительной системы. Метаболизм макронутриентов.
- •58. Основные пути загрязнения продуктов питания и сырья контаминантами.
- •59. Загрязнение продуктов питания веществами, применяемыми в растенееводстве.
- •60. Алиментарные факторы питания.
4. Функции воды в сырье и пищевых продуктах.
Вода, не являясь пищевым продуктом – питательным, веществом чрезвычайно важна для жизни: стабилизатор температуры тела, переносчик нутриентов и отходов жизнедеятельности, компонент реакций и реакционная среда, стабилизатор конформации биополимеров (белков, жиров, углеводов). Вода – вещество, облегчающее динамическое поведение макромолекул в т.ч. и каталитические свойства.
Функции воды в пищевых системах:
1) Присутствует в качестве внутриклеточного и межклеточного компонента растительных и животных объектов.
2) Присутствует как диспергирующая среда и растворитель во многих пищевых системах.
3) Обуславливает консистенцию продуктов.
4) Обеспечивает внешний вид и вкус пищевых продуктов.
5) Влияет на устойчивость пищевого продукта при хранении.
Исходя из того, что многие виды пищевых продуктов содержат большое кол-во влаги, влияющей на сохранность, необходимы способы для длительного хранения продуктов.
Вода является непосредственным участником всех гидролитических процессов, поэтому её удаление или связывание солью или сахаром будет тормозить многие реакции и ингибировать рост микроорганизмов.
5. Свободная и связанная влага в пищевых продуктах. Методы определения свободной и связанной воды.
Значение воды в пищевых продуктах определяется её связью с пищевым продуктом. Общая влажность, определяемая простым методом высушивания, просто указывает количество влаги в продукте, но не характеризует её причастность к гидролитическим, биохимическим и микробиологическим процессам. Свободная влага не связана с биополимерами(белки, липиды, углеводы) и доступно для протекания химических, биохимических и микробиологических реакций.
Связанная влага прочно связана с биополимерами физическими, химическими связями: водородной, ковалентной, ионной и гидрофобными взаимодействиями.
Связанная влага –та влага, которая существует вблизи растворенного неводного компонента, имеет низкую молекулярную подвижность и не замерзает при температуре 40оС. Некоторые виды связанной влаги не замерзают и при температуре = -60оС.
Количество и прочность связи воды с другими компонентами зависит от: природы неводного компонента, состава соли, pH, t.
Рассмотрим распределение свободной и связанной влаги в пищевых системах. Общая влажность зерна составляет 15-20% из которых 10-15% приходится на связанную влагу. Если влажность хранящегося зерна будет повышаться, появится свободная влага и биохимические процессы усилятся, зерно начнет прорастать.
В то время как плоды и овощи имеют влажность 75-90%. В основном это свободная влага и примерно лишь 5% связанная влага, удерживаемая коллоидами (белками и углеводами). Это очень прочно связанная влага, поэтому плоды и овощи легко высушиваются до содержания влаги 10-15%, а дальнейшее высушивание требует специальных методов.
Методы определения свободной и связанной влаги:
1) Дифференциально-сканирующая калориметрия. Образец охлаждают до температуры меньше 0оС, при таких условиях свободная влага замерзает. При нагревании этого образца в калориметре можно измерить количество теплоты, затраченное на плавление замерзшей части. Тогда незамерзшая влага будет определяться, как разница между общей и замерзшей.
2) Термогравиметрический метод. Основан на определении скорости высушивания. В контролируемых условиях отлеживают границу между областью постоянной скорости высушивания и областью, где эта скорость снижается. Эта граница свидетельствует или характеризует связанную влагу.
3) Диэлектрические измерения. Метод основан на том, что при 0оС значение диэлектрической проницаемости воды и льда примерно одинаковы, но диэлектрическое поведение связанной влаги существенно отличается от диэлектрического поведения основной массы воды и льда.
4) Измерение теплоемкости. Теплоемкость воды больше, чем теплоемкость льда т.е с повышением температуры разрываются водородные связи воды. Это свойство используют для определения подвижности молекул. Если влажность продукта низкая и влага специфически связана, то её вклад в теплоемкость незначительный. В областях высокого содержания влаги присутствует в основном свободная вода и её вклад в теплоемкость более значительный.
5) Метод ядерно-магнитного резонанса. Проводят изучение подвижности воды в неподвижной матрице. При наличии свободной и связанной влаги получают 2 линии спектра вместо 1, которая характеризует объемную влагу.
