- •Содержание силлабуса:
- •Конечные результаты обучения:
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Методы обучения и преподавания:
- •Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе
- •Критерии оценки знаний:
- •Программа рубежного контроля для 3 курса:
- •Программа итогового контроля для 3 курса:
- •Задание по системам:
Программа итогового контроля для 3 курса:
Синтопия, скелетотопия органов дыхательной системы и возрасные особенности .
Послойная топография грудной клетки и кровоснабжение, кровоотток, иннервация,лимфоотток.Особенности у детей.
Топография межреберных промежутков и возрасные особенности.Особенности у детей.
Скелетотопия, синтопия гортани, трахеи, легкихи кровоснабжение, кровоотток, иннервация,лимфоотток.
Топографическая анатомия плевры и легких. Кровоснабжение, кровоотток, лимфоотток и иннервация. Особенности у детей.
Проекция органов дыхания на грудную стенку.Особенности у детей.
Полость плевры(границы, отделы, синусы)и возрастные особенности .
Топография легких(доли, сегменты), сосуды, нервы.
Взаимоотношения элементов корня левого и правого легкого: их скелототопия, особенности топография легких у детей.
10. Топографическая анатомия органовсредостении. Особенности у детей.
11.Топографическая анатомия сердца и его проекция на грудную клетку.
12. Клапаны сердца. Кровоснабжение, кровоотток и иннервация. Особенности у детей.
13. Топографиякрупных сосудов грудной полости: аорта, легочной ствол, легочные вены, верхняя и нижняя полые вены. Особенности у детей.
14. Топографиянепарных и полунепарных вен.Особенности у детей.
15. Топографическая анатомия врожденных пороков органов грудной полости, сердца и крупных сосудов(незаращение артериального протока коарктация аорты, стеноз легочной артерии, дефекты межпредсердной и межжелудочковой перегородок. Тетрада Фалло).
16.Общая характеристика верхних и нижних конечностей у взрослых и детей.
17. Топография верхних конечностей: границы, внешние ориентиры, деление на области.Особенности у детей.
18.Топография плечевых суставов, проекция суставной щели, суставная капсула, ее укрепляющий аппарат, ее слабые места. Кровоснабжение и иннервация сустава.Особенности у детей.
19. Топография локтевых суставов, проекция суставной щели, суставная капсула, ее укрепляющий аппарат. Кровоснабжение и иннервация сустава, коллатерали области локтевого сустава. Положение костей при вывихах в локтевом суставе.Особенности у детей.
20. Топография лучезапястного сустава, проекция суставной щели, суставная капсула, ее укрепляющий аппарат, ее слабые места. Кровоснабжение и иннервация сустава. Особенности у детей.
21. Топография кисти, кожно-фиброзные каналы области запястья, отношение их к лучезапястному суставу. Сосудисто-нервные образования тыльной поверхности кисти. Проекции суставных щелей пястно-фаланговых, межфаланговых суставов и их связочный аппарат.Особенности у детей.
22. Топография нижних конечностей: границы, внешние ориентиры, деление на области.Особенности у детей.
23.Топография тазобедренных суставов, проекция суставной щели, суставная капсула, ее укрепляющий аппарат, ее слабые места. Кровоснабжение и иннервация сустава.Особенности у детей.
24. Топография коленных суставов, проекция суставной щели, суставная капсула, ее укрепляющий аппарат, ее слабые места. Синовиальные завороты сустава и их роль в распространении гнойных затеков при артритах. Кровоснабжение и иннервация сустава, коллатерали области коленного сустава. Особенности у детей.
25. Топография голеностопного сустава, проекция суставной щели, суставная капсула, ее укрепляющий аппарат, ее слабые места. Кровоснабжение и иннервация сустава. Особенности у детей.
26. Топография стопы, проекция поперечного сустава предплюсны(Шопара) и предплюсно-плюсневого сустава(Лисфранка). Свод стопы и укрепляющий его аппарат. Особенности у детей.
27. Топография мозгового и лицевого отдела головы и их области.Особенности у детей.
28. Черепно-мозговая топография(схемы Кронлейна-Брюсовой): проекция на поверхность свода черепа средней менингеальной артерии, синусов твердой мозговой оболочки, основных борозд и извилин больших полушарий головного мозга.
29. Топография наружного внутренного основания черепа и их содержимое.Особенности у детей.
30. Топография 12 пар черепно-мозговых нервов.
31. Топография оболочки головного мозга, подоболочечных пространств, синусы и их связь с внечерепными венами свода черепа и лица.
32. Топография головного, спинного мозга и ихоболочки, сосуды. Особенности ликворной системы мозга. Особенности у детей.
33. Топография передне-боковой стенки живота, границы, условные деление на области и проекция органов брюшной полости на передне-боковую стенку живота.
34 . Топографиявнутрибрюшной фасции, брюшинной полости и забрюшинной пространств.
35.Синтопия, скелетотопия органов брюшной полости (желудок, двенадцатиперстная кишка, тонкая и толстая кишка,печень, поджелудочная железа) и кровоснабжение, иннервация, венозный и лимфатический отток.
36. Паховый канал у мужчин и у женщин. Паховый промежуток. Слабые места.
37. Топографическая анатомия органов поясничной области и забрюшинного пространства.Особенности у детей.
38. Топографическая анатомия стенок малого таза и промежности. Особенности у детей.
39. Топографическая анатомия мужских и женских половых органов. Особенности у детей.
40. Развитие и особенности строения мочевыделительных органов. Возрастные особенности.
41. Развитие и особенности строения мужских и женских половых органов. Возрастные особенности.
42. Топография мочеиспускательного канала у мужчин и женщин.Особенности у детей.
43. Топография шеи, деление на области и топографиящитовидной и паращитовидной железы. Особенности у детей.
44. Морфологическая характеристикаэндокринного аппарата,классификация. Особенности у детей.
45. Топография гипофиза инадпочечников, кровоснабжение, кровоотток, лимфоотток и иннервация.Особенности у детей.
46. Топография органов кроветворении. Костный мозг, селезенка: кровоснабжение, кровоотток, лимфоотток и иннервация. Особенности у детей.
