- •Основи медичної інформатики: робочий зошит Для практичних занять
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Практичне заняття № 1
- •Створення папок
- •За допомогою меню файл – створити папки (1 б)
- •Практичне заняття № 2
- •1.За допомогою контекстного меню створити папки(1 б)
- •2.Створення файлів(2 бали)
- •Завантажити Урок №26
- •Переглянути фрагменти уроку та відповісти на тести
- •Мах оцінка за тест 3 бали ( 1 вірна відповідь 0,5 бала)
- •Епікриз
- •Практичне заняття № 3
- •Практичне заняття № 4
- •2. Завантажити текст підручника відповісти на тести
- •Практичне заняття № 5
- •Практичне заняття № 6
- •Практичне заняття № 7
- •Практичне заняття № 8
- •Практичне заняття № 9
- •Практичне заняття № 10
- •Практичне заняття № 11
- •Практичне заняття № 12
Практичне заняття № 4
Тема: Створення медичної документації (електронних форм і бланків) за допомогою текстового процесора
Мета: сформувати вміння проектування, створення, редагування таблиць медичної документації засобами текстового процесора.
Обладнання: ПК, WindowsXP, Word, зразки документів
Контроль базових знань:
Створення таблиць в текстовому редакторі?
Види таблиць?
Редагування комірок в таблицях?
Внесення даних до таблиць?
Форматування таблиць?
Хід проведення:
Завдання І
Відкрити електронний підручник
2. Завантажити текст підручника відповісти на тести
Завдання ІІ
Виконати практичну роботу (Практична оцінюється у 3 бали)
1.1Створити таблиці за поданим нижче зразком
Створити просту таблицю(1 бал).
наименование |
дозировка |
количество |
закупочная цена |
закупочная сумма |
торговая наценка |
розничная цена |
розничная сумма |
дата получения |
отписано на киоск № |
Аллохол |
таб №50 |
100 |
1,10 |
110,00 |
40% |
1,54 |
154,00 |
04.08.97 |
201 |
Ампиокс |
капс 0.25 №20 |
10 |
3,00 |
30,00 |
40% |
4,20 |
42,00 |
04.08.97 |
201 |
Атрикан |
капс 250мг №8 |
11 |
5,19 |
57,09 |
49% |
7,73 |
85,06 |
04.08.97 |
201 |
Бетаназ |
таб №100 |
2 |
2,57 |
5,14 |
40% |
3,60 |
7,20 |
04.08.97 |
201 |
Викасол |
0.015 №20 |
30 |
0,70 |
21,00 |
40% |
0,98 |
29,40 |
04.08.97 |
201 |
Випросал В |
мазь 50г |
4 |
1,32 |
5,28 |
50% |
1,98 |
7,92 |
04.08.97 |
201 |
Гельминокс |
125г №6 |
7 |
1,19 |
8,33 |
49% |
1,77 |
12,41 |
04.08.97 |
201 |
Гельминокс |
250мг №3 |
5 |
1,19 |
5,95 |
49% |
1,77 |
8,87 |
04.08.97 |
201 |
Гематоген |
детск 50г |
200 |
0,40 |
80,00 |
40% |
0,56 |
112,00 |
04.08.97 |
201 |
Гисманал |
10мг №10 |
3 |
4,93 |
14,79 |
48% |
7,30 |
21,89 |
04.08.97 |
201 |
Гистак |
таб 150мг №20 |
5 |
2,71 |
13,55 |
50% |
4,07 |
20,33 |
04.08.97 |
201 |
Доксициклин |
капс 100мг №10 |
9 |
1,50 |
13,50 |
40% |
2,10 |
18,90 |
04.08.97 |
201 |
Доктор МОМ |
сироп 100мл |
6 |
3,09 |
18,54 |
40% |
4,33 |
25,96 |
04.08.97 |
201 |
Клотримазол |
0.1 №10 ваг. |
6 |
2,20 |
13,20 |
40% |
3,08 |
18,48 |
04.08.97 |
201 |
Кофальгин |
таб №10 |
100 |
0,30 |
30,00 |
40% |
0,42 |
42,00 |
04.08.97 |
201 |
Кристепин |
таб №30 |
7 |
2,63 |
18,41 |
49% |
3,92 |
27,43 |
04.08.97 |
201 |
2. Створити таблицю складної структури (2 бали)
|
Зима |
Весна |
Осінь |
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
January |
February |
March |
April |
May |
|
|
Відділення Хірургії |
Палата № 1 |
12 |
12 |
5 |
4 |
3 |
5 |
14 |
Палата № 2 |
3 |
3 |
6 |
5 |
4 |
3 |
4 |
|
Палата № 3 |
9 |
24 |
14 |
3 |
6 |
4 |
14 |
|
Палата № 4 |
11 |
15 |
13 |
5 |
5 |
3 |
13 |
|
Палата № 5 |
12 |
16 |
12 |
6 |
2 |
3 |
13 |
|
Палата № 6 |
12 |
14 |
13 |
3 |
14 |
6 |
15 |
|
Відділення Терапії |
Палата № 1 |
12 |
12 |
15 |
4 |
5 |
5 |
14 |
Палата № 2 |
15 |
11 |
13 |
12 |
4 |
9 |
16 |
|
Палата № 3 |
19 |
16 |
12 |
5 |
2 |
5 |
13 |
|
Палата № 4 |
3 |
4 |
6 |
5 |
4 |
3 |
14 |
|
Палата № 5 |
14 |
14 |
4 |
3 |
6 |
2 |
14 |
|
Палата № 6 |
13 |
14 |
3 |
3 |
4 |
6 |
11 |
|
1.2 Зберегти файл під ім’ям Практична4 у власну папку.
Підведення підсумків:
ЗНАТИ |
ВМІТИ |
|
|
Контрольні питання
Які ви знаєте типи таблиць?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Як створити таблицю складної структури?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Як від форматувати створену таблицю?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
САМОСТІЙНА РОБОТА
Студент повинен знати:
Основи роботи з колонками
Призначення колонтитулів
Студент повинен вміти:
Набирати текст в колонках;
Створювати колонтитули в документах.
Додаткове завдання
Використовуючи електронну бібліотеку Вузу підготувати питання на наступне заняття.
1.Які типи медичної інформації зручно обробляти за допомогою електронних таблиць.
Інструкціяо виконання:
1.Відкрити головну сторінку сайту Інституту медсестринства.
2.Зайти і відкрити вкладку інтранет (електронна бібліотека вузу).
3.Зайти під користувачем студент та ввести пароль.
4.Вибрати напрям спеціальності, знайти розділ медична інформатика, або підручники з медичної інформатики в системі пошук.
5.Опрацювати запропоновані матеріали, результат доповіді представити у вигляді реферату.
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
Руденко В.Д., Макарчук О.М., Патланжоглу М.О. Базовий курс інформатики у 2-х частинах (навчально-методичний посібник, 10-11 кл., Видавнича група ВНV, 2005, 2006.
Основи медичної інформатики: підручник / Момоток Л.О., Юшина Л.В., Рожнова О.В. К.: Медицина, 2010. 232 с.
Карточка обліку балів та самоконтролю
-
теорія
практика
бали за заняття
Самостійна робота
Контроль знань
Підпис викладача___________________
Дата проведення заняття:_______________________________