- •Силлабус
- •1. Оқытушылар туралы мәліметтер:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Оқытудың соңғы нәтижелері:
- •7.Сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Тәжірибелік сабақтардың тақырыптардың жоспары
- •Студенттердің өз жұмысына арналған тақырыптар (сөж)
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •10. Оқытудың және сабақ берудің әдістері
- •Төртбаллды жүйеге сәйкес сандық эквивалентті, студенттердің оқу үлгерімін бағалауға арналған әріптік бағалау жүйесі.
- •9.Негізгі және қосымша әдебиет
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •Студенттердің пәнді оқу үлгерімінің деңгейі анықталады
Студенттердің пәнді оқу үлгерімінің деңгейі анықталады
Қорытынды баға ҚБ = РРБ х 0,6 + ҚҚБ х 0,4, мұнда:
ҚБ – қорытынды баға
РРБ – рұқсат рейтинг бағасы
ҚББ – қорытынды бақылау бағасы (пән бойынша емтихан)
Рұқсат рейтинг бағасы (РРБ) пән бойынша қорытынды бағаның (ҚБ) 60% құрайды.
Қорытынды бақылау бағасы (ҚББ) пән бойынша қорытынды бағаның (ҚБ) 40% құрайды.
Рұқсат рейтинг бағасы РРБ=(АББ+АрББ)/2, мұнда
АББ – үлгерімнің ағымдық бақылау бағасы
АрББ – аралық бақылау бағасы: АрББ = (АрББ 1+ АрББ 2+АрББ 3)/3
Үлгерімнің ағымдық бақылау бағасы: АББ =орташа ағымдық баға (соның ішінде аралық бақылау) + СӨЖ орташа бағасы+ тәжірибелік дағдалардың орташа бағасы+ ауру тарихы үшін баға + СОЗЖ/СҒЗЖ / n үшін баға
мұнда, n – АББ үлгерімінің барлық бақылау түрі;
Қорытынды баға егер студентте рұқсат рейтингісінде және қорытынды бақылауда жақсы бағалар болса ғана есептелінеді.
Пән бойынша РРБ,рейтингті семестр бойынша қосу жолымен саналады (РРБ1+РРБ2/ 2). Егер өткен семестрдегі рұқсат рейтингі 1,0 аспаса да, рейтингті жоғарылатуға болмайды.