- •Молчанова о.Е., Хостай и.С., Андрианова и.В., Шеваршинова е.И., Егорова а.Г. Методическое пособие по практической фонетике для студентов I курса
- •§ 2. Характеристика звуков Гласные переднего ряда:
- •Гласные смешанного ряда:
- •Гласные заднего ряда:
- •Сонанты:
- •Согласные:
- •§ 3. Скороговорки
- •§ 4. Short children`s Rhymes
- •§ 5. Types of Questions
- •§ 6. Reading Rules Типы слогов
- •Note [ nəut ], Pete [ pi:t ]
- •Pen [ pen ], spend [ spend ]
- •2 Тип: marry [ mærɪ ], sorry [ sɔrɪ ]
- •4 Тип: Mary [ mɛərɪ ], during [ djuərɪŋ ]
- •Practise the following words observing the rules of reading of the stressed syllables:
- •Divide the words into two groups according to the type of reading of the stressed vowel:
- •Divide the words into four groups according to the type of reading of the stressed vowel:
- •Правила чтения гласных диграфов
- •Read the following words and explain the reading rules:
- •III группа:
- •Чтение диграфов перед буквой r
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Чтение гласных букв в ударном слоге
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Чтение гласных букв в безударном слоге
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Чтение согласных букв и буквосочетаний
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Revision exercises
- •Read the words:
- •Read the words:
- •Read the words:
- •Read the words:
- •Read the words:
- •Read the words:
- •Practise reading the following words:
- •Practise reading the following words:
- •Practise reading the following words:
- •§ 7. Dialogues for intoning a visit
- •Doctor sandford’s family
- •About benny's cousins
- •Our english lesson
- •Going to the St George's Hotel
- •Going to Waterloo Station
- •In the London Underground
- •Going to Leicester Square
- •Meeting a Friend
- •Going to Russell Square
- •Going to White City
- •On the Train
- •Buying Shoes
- •Going to the Cinema
- •Come to the Show
- •Ordering New Clothes
- •At the Dress-shop
- •At the Tailor's
- •I Go to the Barber's
- •At a Barber's
- •At a Hairdresser's
- •In the Surgery
- •At a Chemist's
- •Out Shopping
- •§ 8. Exercises of intonation and rhythm
- •§ 9. Вопросы к зачету
- •Звуковые явления.
- •Интонационные явления.
§ 2. Характеристика звуков Гласные переднего ряда:
1) [ ɪ ] – монофтонг переднего отодвинутого назад ряда, широкой разновидности, высокого подъёма, краткий, ненапряжённый, нелабиализованный.
2) [ i: ] – гласный переднего ряда, узкой разновидности, высокого подъёма, долгий, напряжённый, нелабиализованный (дифтонгоид).
3) [ e ] – монофтонг переднего ряда, узкой разновидности, среднего подъёма, краткий, ненапряжённый, нелабиализованный.
4) [ æ ] – монофтонг переднего отодвинутого назад ряда, широкой разновидности, низкого подъёма, полудолгий, нелабиализованный.
[ æ ] и [ e ] встречаются только в закрытом слоге.
5) [ аɪ ] – дифтонг, ядро которого – гласный переднего ряда, широкой разновидности, низкого подъема, нелабиализованный.
6) [ eɪ ] – дифтонг, ядро которого – гласный переднего ряда, узкой разновидности, среднего подъема, нелабиализованный.
7) [ ɪə ] – дифтонг, ядро которого – гласный переднего отодвинутого назад ряда, широкой разновидности, высокого подъема, нелабиализованный.
8) [ аʊ ] – дифтонг, ядро которого – гласный переднего отодвинутого назад ряда, широкой разновидности, низкого подъема, нелабиализованный.
9) [ ɛə ] - дифтонг, ядро которого – гласный переднего ряда, широкой разновидности, среднего подъема, нелабиализованный.
Гласные смешанного ряда:
1) [ ə ] – нейтральный гласный смешанного ряда, широкой разновидности, среднего подъема, краткий, нелабиализованный.
2) [ ɜ: ] – монофтонг смешанного ряда, узкой разновидности, среднего подъема, долгий, напряженный, нелабиализованный.
3) [ ɜʊ ] – дифтонг, ядро которого - гласный смешанного ряда, узкой разновидности, среднего подъема, лабиализованный.
Гласные заднего ряда:
1) [ а: ] – монофтонг глубокого заднего ряда, широкой разновидности, низкого подъема, долгий, напряженный, нелабиализованный.
2) [ ʌ ] – монофтонг заднего продвинутого вперёд ряда, широкой разновидности, среднего подъема, краткий, ненапряженный, нелабиализованный.
3) [ ʊ ] – монофтонг заднего продвинутого вперёд ряда, широкой разновидности, высокого подъема, краткий, ненапряженный, слегка лабиализованный.
4) [ u: ] – гласный глубокого заднего ряда, узкой разновидности, высокого подъема, долгий, напряженный, лабиализованный. Имеет дифтонгоидный характер в конечном открытом слоге.
5) [ ɔ: ] – монофтонг глубокого заднего ряда, узкой разновидности, низкого подъема, долгий, напряженный, лабиализованный.
6) [ ɒ ] – монофтонг глубоко заднего ряда, широкой разновидности, низкого подъема, краткий, ненапряженный, слегка лабиализованный. Не встречается в конечной позиции в слове. В закрытом ударном слоге имеет усечённый характер.
7) [ ʊə ] – дифтонг, ядро которого - гласный заднего продвинутого вперёд ряда, широкой разновидности, высокого подъема, слегка лабиализованный.
8) [ ɔɪ ] – дифтонг, ядром которого является звук, занимающий промежуточное положение между гласными [ ɒ ] и [ ɔ: ]. Звук заднего ряда узкой разновидности, низкого подъёма, слегка лабиализованный.