9.Влияние деструктивных религиозных организаций на социализацию человека

1. Понятия «секта», «тотолитарная секта», «деструктивная секта», «культ», «деструктивный культ», «харизматический культ».

2. Классификация сект.

3. Признаки сект.

4. Универсальные идеи, выдвигаемые различными тоталитарными сектами.

5. Качества руководителей тоталитарных сект.

6. Способы завлечения в тоталитарную секту и обработка «новичков». Стадии завоевания контроля над сознанием.

7. Причины вступления в секту. Характеристика людей группы риска.

8. Негативные последствия принадлежности к деструктивной религиозной организации.

9. Помощь жертвам тоталитарных сект.

10.Специфика социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

1. Понятия «сирота», «сиротство», «социальное сиротство», «дети, оставшиеся без попечения родителей».

2. Устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: семейное устройство (усыновление/удочерение, опека, попечительство, приемная семья, патронатная семья) и институциональное устройство (учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей).

3. Органы опеки и попечительства, их задачи и полномочия.

4. Защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Социальная защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Социально-педагогическая помощь детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей.

5. Особенности социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

6. Социально-педагогическая деятельность с приемной семьей.