- •Введение
- •Глава I. Генотип человека
- •Гены и генотип. Генетическое исследование
- •Фенотип
- •Влияние генотипа и среды на фенотип человека
- •Индивид и личность
- •Человек – как предмет познания
- •Моё представление о себе, как о Личности
- •Глава II. Нервная система человека, как особенность генотипа
- •Типы нервной системы
- •Типологические особенности психики человека
- •Наследственность. Возрастная психология. Одаренность
- •3.1. Влияние среды на функциональные показатели созревания цнс (Центральной нервной системы)
- •3.2. Синдром Уильямса, как модель изучения пути гены-мозг
- •3.3. Генетические механизмы нарушения психики
- •3.3.1. Задержка психимоторного развития ребенка
- •3.3.2. Генетическая детерминированность поведения
- •Заключение
- •Список литературы
Индивид и личность
Индивид и личность. Эти понятия можно отнести к разряду вечных.
Каждое новое поколение людей, каждый человек заново открывает их, формулирует для себя, пытается дать свой вариант ответа. Обращение к этим темам характерно для отечественных психологов (Ананьев, Мясищев, Леонтьев, Асмолов, Братусь)
Первое, что можно отметить, описывая феномен человека, это многообразие его свойств. Человек – существо многостороннее, многомерное, сложно организованное. Известно выражение о человеке как венце природы. В нем подчеркивается, что человек – часть природы. Человек – живое существо, и как всякое животное имеет организм, тело, находится во взаимосвязи с природным миром, подчиняется его законам. Человеческое тело – его форма, строение. Функционирование есть продолжение эволюционного ряда; оно во многом сходно с организмом высших приматов. В то же время человек качественно отличается от всех других живых существ[9].
Человек – наиболее общее понятие, вся совокупность всех человеческих качеств, свойственных людям (не важно, есть она у данного человека или нет).
Индивид – Человек как индивид –это существо материальное, природное, телесное в его целостности и неделимости. Индивидные характеристики – возрастно-половые и индивидуально-типические, нейродинамические свойства мозга; функциональная геометрия мозга (ассиметричность). Познание человека как индивида предполагает рассмотрение природных основ человеческой жизни, его психологии. Высшая интеграция индивидуальных свойств человека представлена в темпераменте и психологических задатках.
Личность – основная форма развития. Личностные свойства человека – жизненный путь человека, его социальная биография. Человек как представитель общества, определяющий свободно и ответственно свою позицию среди других.
Индивидуальность – человек как уникальная, самобытная Личность, реализующая себя в творческой Деятельности. Если Личность - есть вершинный уровень человека, то индивидуальность – это его глубинное измерение.
Внутренняя гармония, согласованность свойств человека (субъекта, Личности, индивида) идут в одном направлении развития:
Субъект – человек в контексте его Деятельности.
Человек включает в себя совокупность всех человеческих качеств.
В понятии индивида содержится указание на подобие человека всем другим людям, на его общность с человеческим разумом.
«Личность есть системное и поэтому сверхчувственное качество, хотя носителем этого качества является вполне чувственный, телесный индивид со всеми его прирожденными и приобретенными свойствами… Понятие Личность выражает целостность субъекта жизни. Но Личность представляет собой целостное образование особого рода. Личность не есть целостность, обусловленная генотипически: Личностью не рождаются, Личностью становятся… Личность есть относительно поздний продукт общественно-исторического и онтогенетического развития человека».
Ни одна наука, ни одна теория не способны дать исчерпывающие объяснения индивидуальной, конкретной человеческой Личности.
Как связаны эти понятия: индивидуальность, человек, Личность, индивид? Всякий человек является индивидом, но не всякий индивид является человеком, а только тот, кот. приобрел социальную индивидуальность, и снял свою биологическую индивидуальность. Всякая Личность есть человек как социальная индивидуальность, но всякий ли человек может быть назван Личностью? По этому вопросу нет единства мнений. В принципе при ответе на него существует два направления ответа:
1. Объективное (признающее Личностью любого человека, как субъекта социальных отношений и Деятельности).
2. Нормативно-ценностное (предполагающее, что не каждый человек – Личность, и считающее необходимым установление социальных критериев Личности, т.е. избранных социальных качеств).
Согласно этому направлению, чтобы быть Личностью недостаточно просто быть человеком, субъектом общественных отношений и Деятельности, нужно обладать социальными качествами, не каждому человеку присущими.
«Индивидом рождаются.
Личностью становятся.
Индивидуальность отстаивают»
А.Н. Леонтьев
