- •Семейное право учебно-методическое пособие Южно-Сахалинск
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1. Профессиональные (пк):
- •Тема 6. Права и обязанности супругов
- •Программа курса
- •Тема 1. Понятие и предмет семейного права как отрасли права
- •Тема 2. Источник и семейного права. Семейные правоотношения
- •Тема 3. Понятие брака. Недействительность брака
- •Тема 4. Недействительность брака
- •Тема 5. Прекращение брака
- •Тема 7. Права и обязанности родителей и детей
- •Тема 8. Алиментные обязательства членов семьи
- •Тема 9. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тема 10. Применение семейного законодательства рф к семейным отношениям с участием иностранного элемента
- •Тема 1. Понятие и предмет семейного права как отрасли права
- •Задачи:
- •Тема 2. Источники семейного права
- •Тема 3. Семейные правоотношения
- •Задачи:
- •Тема 4. Брак в семейном праве: понятие, условия, препятствия, порядок регистрации
- •Задачи:
- •Задачи:
- •Тема 6. Прекращение брачных отношений
- •Задачи:
- •Тема 7. Права и обязанности супругов. Законный режим имущества супругов
- •Задачи:
- •Задачи:
- •Тема 9. Ответственность супругов по обязательствам
- •Задачи:
- •Тема 10. Права и обязанности родителей и детей
- •Задачи:
- •Задачи:
- •Тема 12. Алиментные обязательства членов семьи
- •Задачи:
- •Тема 13. Исполнение алиментного обязательства
- •Задачи:
- •Тема 14. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- •Задачи:
- •Тема 15. Семейные правоотношения с участием иностранного элемента
- •Задачи:
- •Лишение родительских прав
- •Ограничение в родительских правах
- •Правовое регулирование усыновления с иностранным элементом
- •19. Правовое регулирование личных неимущественных и имущественных отношений в семье при наличии иностранного элемента
- •Вопросы к зачету по курсу «семейное право»
- •Приложения
- •Исковое заявление о признании брака недействительным
- •Дата _______________ Подпись ________________
- •Договор о правовом режиме имущества супругов
- •Договор раздела имущества между супругами
- •Свидетельство об установлении отцовства
- •Образец № 5. Исковое заявление об установлении отцовства и взыскании алиментов
- •О назначении опекуна (попечителя)
- •Назначить
2. Требования к уровню освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Семейное право» студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
1. Профессиональные (пк):
- правоприменительная деятельность:
- способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК – 5).
В результате изучения курса «Семейное право», студент должен:
знать:
действующие нормы семейного права (международные договоры, соглашения РФ, Семейный Кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ, Гражданский процессуальный кодекс РФ, иные нормативные акты), а также постановления Конституционного Суда РФ, постановления пленума Верховного Суда РФ;
складывающуюся практику применения семейного законодательства судами, прокуратурой, органами опеки и попечительства и другими государственными учреждениями;
правила составления соответствующих документов;
уметь:
применять Семейный Кодекс РФ, иные законы и нормативные правовые акты, постановления Конституционного Суда РФ, постановления пленума Верховного Суда РФ;
анализировать и юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
составлять документы правового характера;
принимать законные, обоснованные, мотивированные, справедливые правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом, уметь оценивать с этой точки зрения акты и решения иных участников правоотношений;
выявлять и устанавливать факты правонарушений, принимать меры, необходимые для восстановления нарушенных прав.
обладать:
профессиональной этикой, правовой и психологической культурой;
навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений;
навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в профессиональной деятельности;
уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью;
принципиальностью и независимостью в обеспечении, прав и свобод, законных интересов личности, чувством нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности;
понимать сущность и социальную значимость профессии судьи, следователя, прокурора.
3. Место дисциплины в системе ООП. Дисциплина «Семейное право» относится к базовой части профессионального цикла. Ее место в системе отраслей определено теми обстоятельствами, что в рамках изучения семейного права находят свою реализацию знания и навыки смежных дисциплин; гражданского, трудового права, права социального обеспечения, гражданского процессуального права.
В процессе изучения дисциплин указанных циклов у студентов должны сформироваться: способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).
