- •Скорочення
- •І. Олімшзм як універсальна концепція виховання та освіти молоді
- •1.1. Соціальна сутність олімпійського виховання
- •II. Міжнародна олімпійська академія та олімшйський музей
- •2.1. Історія створення Міжнародної олімпійської академії
- •2.2. Організаційна структура і функції Міжнародної олімпійської академії
- •2.3. Олімпійський музей: історія, структура, функції
- •Ш. Олімпійська освіта в різних країнах світу
- •3.1. Характеристика системи олімпійської освіти в Росії
- •3.2. Особливості олімпійської освіти в Греції
- •IV. Центр олімпійської освіти та досліджень в україні 41. Загальна характеристика центру в Україні
- •4.2. Система олімпійської освіти та досліджень в Національному університеті фізичного виховання і спорту України
- •V. Олімпійська освіта у навчальних закладах україни
- •5.1. Передумови розвитку олімпійської освіти в Україні
- •5.2. Особливості викладання дисципліни «Олімпійський спорт» в навчальних закладах України
- •Закінчення
- •Література
2.3. Олімпійський музей: історія, структура, функції
Ідея створення олімпійського музею, відповідно до документів, що зберігаються в архівах МОК, належить ГГєру де Кубертену. Проте, реалізувати її вдалося сьомому президенту МОК Хуану Антоніо Самаранчу тільки в 1993 році в Лозанні.
Будівництво музею, повний бюджет якого склав 118 млн. 120 тис. швейцарських франків, почалося 9 грудня 1988 року. Реалізація проекту стала можлива завдяки допомоги спонсорів, які профінансували 84 % зазначеної суми. їхні імена висічені в музеї на стіні спонсорів, що складається з 103 гранітних плит. Це понад 50 великих корпорацій, різних організацій, фірм і приватних пожертвувань, серед яких: «Адідас», «Асікс», «Кока-кола», «Даймлер Крайслер», «Хітачі», «Ай-Бі-Сі», «Кодак», «Міцубісі», «Мізуно», «Самсунг», «Сейко», «Тошиба», «Тойота», організаційні комітети Олімпійських ігор «Альбервіль-92», «Барселона-92», «Калгарі-88», «Сеул-88», Хуан Антоніо Самаранч та інші. 16% фінансових коштів забезпечив МОК.
Загальна площа олімпійського музею складає 23 тис. кв. м, на якій розташовані олімпійський парк і будинок музею. Олімпійський музей побудований із білого мармуру. Будинок займає площу 11 тис. кв. м, а два поверхи з п'ятьох знаходяться під землею. Оригінальний проект став результатом партнерства двох різноманітних культур, авторами якого є Педро Рамірес Васкес, член НОК (Мексика) і Жан-П'єр Кахен (Швейцарія).
У музеї є постійні і тимчасові експозиції, під які відведено три поверхи музею загальною площею 4 380 кв. м.
Урочисте відкриття Олімпійського музею відбулося 23 червня 1993 року на честь 100-річчя сучасного олімпійського руху.
Олімпійський музей являє собою центр, у якому зібрана унікальна інформація, що дозволяє одержати повне уявлення про історію олімпійського руху, його сучасний стан, перспективи розвитку і його роль в розвитку суспільства.
У музеї знаходяться аудіо-, фото-, кіно- і відеоархів, зберігається повна колекція автографів олімпійських медалістів, колекція факелів для олімпійського вогню, починаючи з Ігор 1936 року, є унікальні колекції монет, марок, олімпійських медалей, прапорів і іншої символіки. Значне місце в музеї займають предмети образотворчого мистецтва: картини, скульптури, фотографії, магнітні диски, платівки, відеокасети, одяг, спортінвентар, документи і т.д.
Місія Олімпійського музею полягає у створенні у його відвідувачів комплексного уявлення про олімпійський рух і сприйняття олімпізму не тільки як спортивного змагання, а як життєвої філософії, що має глибокі історичні корені.
Олімпійський музей є прекрасним місцем зустрічі людей, зацікавлених у розвитку спорту, олімпійського руху, а також місцем проведення міжнародних конференцій, симпозіумів, концертів і інших масових заходів.
За час функціонування музею, починаючи з 1993 року і по 2001 рік, кількість відвідувачів склала 1 млн. 657 тис. 973 особи. Гістьми музею є відвідувачі всіх регіонів світу (рис. 4). Проте, найбільшою популярністю музей користується у Швейцарії й інших країнах Європи.
Музей приймає своїх відвідувачів цілий рік. Організовані тури проводяться різними мовами за спеціальними програмами, серед яких: індивідуальні; групові; для школярів і студентів; для людей з особливими потребами.
Олімпійський музей також має свій Інтернет-сайт, на якому всі бажаючі можуть ознайомиться з інформацією про унікальний Центр олімпізму.
На першому поверсі будинку Музею знаходиться Центр олімпійської освіти і досліджень, створений МОК (рис. 5). Основною метою Центру є вивчення історії, особливостей функціонування і перспектив розвитку олімпійського руху і Олімпійських ігор; проведення подальших досліджень у даній галузі і їх координація, а також поширення інформації про олімпізм шляхом різноманітних освітніх програм і публікації наявних даних.
В Центрі розміщені публічна бібліотека, відділ архівів і публікацій, відділи аудіовізуальних і фотодокументів. У бібліотеці міститься більше ніж 17 тис. книг, 250 періодичних видань, що присвячені олімпійському руху, МОК, Олімпійським іграм і їхнім програмам, а також соціальним, науковим, правовим, медичним, артистичним і іншим аспектам спорту. У зібранні також є унікальні роботи П'єра де Кубертена.
Каталог бібліотеки комп'ютеризований, що не тільки допомагає в роботі відвідувачам музею, але і дозволяє ознайомитися з олімпійським зібранням бібліотеки 2 млн. користувачів більше ніж 100 університетів, окружних і спеціальних бібліотек Швейцарії для франкомовного населення, а також доступно користувачам Інтернет.
Історична секція архіву олімпійського руху містить унікальні архіви МОК, включаючи тисячі документів, кореспонденцію Кубертена і інших президентів МОК, більше ніж 200 тис. фотографій, сотні архівних фільмів, більше ніж 7 тис. годин відеофільмів. Обробка документації цілком комп'ютеризована.
Таким чином, Олімпійський музей є центром, що надає конкретної форми реалізації ідей олімпізму, як поєднання в єдиному цілому спорту, мистецтва і культури.
