Тема 12. Социально-психологические проблемы руководства.

При изучении данной темы необходимо уяснить, что эффективность работы коллектива, комфортность профессионального общения, его способность решать поставленные задачи во многом зависит от морально-психологического климата, который обусловлен теми отношениями, которые складываются между руководителем и подчиненными, точнее – от практикуемого им стиля руководства.

Под стилем руководства в психологии понимают совокупность применяемых руководителем методов воздействия на подчиненных, а также форму (манеру, характер) исполнения этих методов.

Типология стилей руководства К. Левина:

• авторитарный;

• демократический

• нейтральный (или анархический).

Этапы управленческого процесса:

• планирование;

• организация;

• руководство людьми;

• мотивация;

• контроль.

Блок № 4.

Тема 13. Технологии успеха в профессиональной деятельности.

Успех в профессиональной деятельности проявляется в достижении работником значимой цели и преодолении или преобразовании условий, препятствующих достижению данной цели.

В достижении профессионального успеха наиболее эффективным является принцип равновесия и баланса, который заключается в следующем:

• необходимо точно сформулировать собственную цель профессиональной деятельности;

• важно проанализировать профессиональную ситуацию и выделить две группы условий – способствующих и препятствующих достижению цели;

• из условий, способствующих достижению цели, нужно выбрать те, которые существенно сокращают время и дают возможность сберечь силы;

• из условий, препятствующих достижению цели, выделить те, которые можно изменить и которые изменить нельзя;

• если преобладают условия, препятствующие достижению цели, но которые можно изменить, приложив усилия, необходимо действовать;

• условия, которые препятствуют достижению цели, но их нельзя изменить, нужно постараться «обойти» с той или иной стороны;

• если препятствия слишком велики, что обойти их нельзя, то необходимо скорректировать цель, переключиться на другую цель, которая может быть достигнута в данных условиях, не следует «ломиться в закрытую дверь, стоит поискать «ключ».

Факторы профессионального успеха:

• умение чувствовать важные моменты (удачу, везение) для изменения статуса в профессии и интенсивно работать в этот момент;

• умение фиксировать внутреннее состояние профессионального успеха и быстро психотехнически настраивать себя на данное состояние;

• выработать стратегию «мягкого» включения в профессиональную деятельность (начинать с малого);

• участвовать в профессиональной деятельности, не придавая ей слишком большую ценность (сверхмотивация);

• не торопить события, чувствовать свое состояние сбалансированности.

Успешные стратегии построения профессиональной карьеры:

• «Вхождение в кабинет» - профессионального успеха добиваются люди, которые строят карьеру не только путем накопления специальных знаний, но и через вхождение в круг приближенных ведущего лидера.

• «Держать удар» - необходимо иметь мужество переживать успех и неудачи.

• «Начинать с нуля» - умение не отчаиваться при неудачах и начинать новое дело.

• « Независимость от статуса и положения» - уверенность и напористость с одной стороны и независимость от своего должностного положения.