- •Курсы: 5 Оқу семестрі: іх-х
- •Оқытушылар туралы мәлімет: Жұманазаров Назарбек Абдуназарұлы - м.Ғ.К., доцент
- •2. Пәннің мақсаты:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Пәнді оқудың соңғы нәтижесі
- •2.5. Пәндің алғы және кейінгі реквизиттері
- •2.6. Пәннің мазмұны
- •2.7. Дәрістердің, тәжірибелік сабақтардың, студенттердің өзіндік жұмыстарының тақырыптық жоспарлары
- •2.7.1. Дәрістердің тақырыптық жоспарлары
- •2.7.2. Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •2.7.3. Студенттердің өзіндік жұмысы тақырыптарының жоспары (сөж)
- •Суммативті бағалау әдісінің дизайны Оқытудың соңғы нәтижелері және тақырыптық блоктар бойынша бағалау әдістерінің үйлестірілуі
- •2.8.Ұсынылған әдебиеттер тізімі
- •2.8.1 Негізгі әдебиеттер /оқулықтар/.
- •2.8.2 Қосымша әдебиеттер /оқулықтар/.
- •Әдебиет тізімі.
- •2.9. Оқыту әдістері:
- •2.10. Білімдерін және тәжірибелік дағдыларын бағалау әдісі:
- •Білімдерін бағалау белгілері және ережелері
- •Ескертулер
2.7.3. Студенттердің өзіндік жұмысы тақырыптарының жоспары (сөж)
№ |
Тақырып |
Өткізу түрі |
Бағалау түрі |
Сағат саны |
1. |
Сот медициналық травматология. Доғал және өткір заттар жарақаты. Дене жарақатын, жәбірленушіні сот медициналық сараптау. |
Презентация жасау |
OR |
4 |
2. |
Транспорт жарақаты. |
Презентация жасау |
OR |
4 |
3 |
Оқ қару жарақаты. |
Негізгі, қосымша әдебиеттермен, интернет жүйесіндегі ақпараттармен жұмыс жасау |
MCQ |
4 |
4 |
Механикалық асфиксия. |
Презентация жасау |
OR |
4 |
5 |
Жоғарғы, төменгі температура және басқа физикалық факторлар әсерінен болған жарақат. |
Презентация жасау |
OR |
4 |
6 |
Жыныстық қылмыстар және жыныс жағдайларына сот медициналық сараптама өткізу, олардың айырмашы-лығы. Жынысты анықтау. Жыныстық жетілу және ұрықтандыру қабілетін анықтау. |
Презентация жасау |
OR |
4 |
7 |
Жас нәресте мәйітін сот медициналық сараптау. |
Презентация жасау |
OR |
4 |
8 |
Мәйітті тексеру. Танатология. Оқйға болған жерде СМС |
Әдебиет және интернет жүйесіндегі ақпараттармен жұмыс жасау |
MCQ |
4 |
9 |
Айғақ заттарды сараптау. |
Негізгі, қосымша әдебиеттермен, интернет жүйесіндегі ақпараттармен жұмыс жасау |
MCQ |
4 |
|
Барлығы |
|
|
36 |
Ескерту: СӨЖ журналында жоспарланған дағдылардың орындалу жоспарланған санның кем болмауы тиіс. Дағдының орындалғанын дәлелдейтін анықтама оқытушыға өткізіледі. Тақырыптар бойынша дәріс материалды, әдістемелік нұсқаулар, СӨЖ журналының үлгісі, суммативті бағалау бойынша барлық бағалау парақтарының үлгісі электронды кабинетте әр топқа оқытушымен тіркеледі.
Суммативті бағалау әдісінің дизайны Оқытудың соңғы нәтижелері және тақырыптық блоктар бойынша бағалау әдістерінің үйлестірілуі
Құзірет-тілік |
Оқытудың соңғы нәтижесі |
Аралық бақылау №1 |
Аралық бақылау №1 |
Қорытыңды суммативті баға (диф. сынақ) |
Б1 ҒАЛЫМ, ЗЕРТТЕУШІ (1) Б1.1 БІЛІМІН ҚОЛДАНУ
|
Білім (когнитивті) домені: Қолданады Дағдылар (психомоторлы) домені: Дәлділік Қарым-қатынас/ мінез-құлық (аффективті) домені: Құндылықтарды үйлестіреді |
MCQ, SAQ, ОR
|
MCQ, SAQ, ОR
|
MCQ, SAS |
Б2. ДӘРІГЕР-КЛИНИЦИСТ (1) Б2.1 КОММУНИКАТИВТІ ДАҒДЫЛАР
|
Білім (когнитивті) домені: Қолданады Дағдылар (психомоторлы) домені: Дәлділік Қарым-қатынас/ мінез-құлық (аффективті) домені: Құндылықтарды үйлестіреді |
MCQ, SAQ, ОR
|
MCQ, SAQ, ОR
|
|
Б2.2 ДӘРІГЕР-КЛИНИЦИСТ Б2.2 НАУҚАСТАРДЫ ЖҮРГІЗУ |
Білім (когнитивті) домені: Қолданады: науқастардың шағымын сұрастыру, анамнез сұрастыру, физикальды зерттеу жүргізу, қосымша зерттеу жоспарын тағайындау, зерттеу нәтижелерін талдау Дағдылар (психомоторлы) домені: Дәлділік: Сот медицинасы сараптамаға байланысты сұхбатты тиімді түрде бере алады. Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені: Құндылықтарды үйлестіреді: әр түрлі жағдайлардағы патологияларды ескере отырып, оның тиімділігін анықтау секілді дағдыларды көрсете біледі. |
MCQ, SAQ, ОR
|
MCQ, SAQ, ОR
|
|
Б2.3 ДӘРІГЕР – КЛИНИЦИСТ-МЕДИЦИНАЛЫҚ ПРОЦЕДУРАЛАР |
Дағдылар (психомоторлы) домені: Дәлділік: Мәйітті сот-медицина зерттеуден өткізіп, арнайы құжат жазу, өлім туралы дәрігерлік куәлікті толтыра алу мен хаттаматолтыруды дәлдікпен орындайды. Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені: Құндылықтарды үйлестіреді: іс-әрекетінде медициналық процедураларды дұрыс орындаун кұндылықтарың ұйлестіреді. |
MCQ, SAQ, ОR
|
MCQ, SAQ, ОR
|
|
Б3. КӘСІБИ ТҰЛҒА Б3.2. ЭТИКА ЖӘНЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАР
|
Білім (когнитивті) домені: Қолданады Дағдылар (психомоторлы) домені: Дәлділік Қарым-қатынас/ мінез-құлық (аффективті) домені: Құндылықтарды үйлестіреді |
|
SC
|
|