Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Копия пед.практика 5 курс 9 сем c изменениями.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
123 Кб
Скачать
☆

7. Структура и содержание производственной практики.

Общая трудоемкость производственной практики составляет 4 зачетных единицы - 144 часа.

№ п/п

Разделы

(этапы практики)

Виды производственной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость

(6 часов в день)

Формы текущего контроля

1

Подготовительный

этап

- установочная конференция,

- ознакомительная практика: ознакомление с дошкольным образовательным учреждением, режимом работы и правилами внутреннего распорядка, группой и особенностями педагогическая деятельность студента в качестве воспитателя в группах детей среднего и старшего дошкольного возраста.

-составление индивидуального (перспективного/календарного) плана работы под руководством воспитателя.

консультации с факультетским руководителем производственной практики

2

Основной этап

-комплексное изучение системы образовательно-воспитательной работы детского сада;

- изучение опыта работы воспитателей;

-педагогическая деятельность студента в качестве воспитателя в группах детей среднего и старшего дошкольного возраста;

- разработка конспектов организованной образовательной деятельности и досуговых мероприятий;

- изучение личности дошкольника;

проверка и конспектов и результатов выполнения заданий, отраженных в портфолио студента-практиканта

- изучение возрастных и индивидуальных особенностей детей дошкольного возраста;

-организация педагогического процесса в группе:

а) проведение режимных моментов;

б) подготовка и организация занятий;

в) планирование игровой и трудовой деятельностей детей;

г) планирование и проведение прогулок;

д) организация самостоятельной деятельности (изобразительной, художественно-речевой, музыкальной, театрализованной и т.д.);

е) работа по созданию психологического комфорта в группе.

проверка и конспектов и результатов выполнения заданий, отраженных в портфолио студента-практиканта

-самоанализ профессиональных компетенций;

-изучение индивидуальных особенностей детей своей группы на основе диагностических методик.

Изучение и осуществление работы с родителями.

Проведение различных видов работы с родителями:

- оформление информационной доски для родителей, индивидуальная беседа, консультация, анкетирование;

- участие в подготовке и организации родительского собрания (если оно запланировано воспитателями группы): подготовка сообщения в соответствии с тематикой родительского собрания.

посещение открытых занятий и досуговых мероприятий, проверка и анализ конспектов

проверка материалов

Анализ педагогического процесса и собственной деятельности.

Участие в работе творческих мастерских, семинаров, конференций.

самоанализ мини-проекта

3

Заключительный этап

- подготовка выступления на итоговую конференцию;

- подготовка тематических презентаций;

- оформление портфолио студента-практиканта.

проверка отчетной документации; совещание педагогического коллектива;

выставление дифференцированного зачета по педагогической практике