Література

1. Адлер.А. Практика и теория индивидуальной психологии. – М., 1995.

2. Ждан А.Н. История психологии. – М., 1999.

3. Фрейд З. Введение в психоанализ. – М., 1991.

4. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. – М., 1993.

5. Эриксон Э. Идентичность: Юность и кризис. – М., 1996.

6. Юнг К. Архетип и символ. – М., 1991.

7. Марцинковская Т. Д. История психологии–М., 2004.

8. Левчук Л.Т. Психоаналіз: история, теория, практика. – К., 2002.

9. Зубалий Н.П., Левочкина А.М. Основы психотерапии. – К., 2004.

10. Психотерапія /Под ред. Б.Д. Карвасарского. – СПб., 2007.

11. Психоаналіз детской сексуальности / З. Фрейд, К. Абра хам, К.Г. Юнг : пер. с нем.; / Под ред.. В.А. Лукова. – СПб.: Союз, 1997. – 223 с.

12. Фрейджер Р. Психоаналитические теории личности. Зиґмунд Фрейд и постфрейдисты / Роберт Фрейджер, Джон Фейдимен. – СПб.: Пройм-Еврознак, 2007. – С. 31-39.

13. Лейбин В.М. Психоанализ. – М., 2008. – 592 с.

14. http: // nyfreudian.org/abstracts/

15. http: // plaza.interport.net/nypsan/freudarc.html

Тема 3-4. Техніка психоаналізу самостійна робота № 3 Психоаналіз захисних механізмів

Форма звітності: складання тестових завдань.

План роботи.

1. Для самостійного вивчення питання «Психоаналіз захисних механізмів» ознайомтесь з матеріалом наступних джерел та визначити основні положення теорії захисних механізмів за З. Фройдом: Марцинковская Т.Д. История психологи – М., 2004. – С. 346-347; Зубалий Н.П., Левочкина А.М. Основы психотерапии. – К., 2004. – С. 13-17; Лейбин В.М. Психоанализ. – М., 2008. – С. 95-132

2. Опишіть основні захисні механізми психіки та надайте приклади до кожного з них.

3. Складіть тестові завдання (5-6) з теми самостійної роботи.

Самостійна робота № 4 Вітчизняні концепції психотерапії динамічного напряму

Форма звітності: тези.

План роботи.

1. Для самостійного вивчення питання «Вітчизняні концепції психотерапії динамічного напряму» ознайомтесь з матеріалом наступного джерела та визначить основні положення вітчизняних концепцій психотерапії динамічного напряму Психотерапия : ученик / Под ред. Б.Д. Карвасарского. – СПб: Питер, 2007. – С. 212-228.

2. Визначить основні положення патогенетичної психотерапії В.М. Мясищєва та реконструктивної психотерапії Б.Д. Карвасарського.

3. Складіть тези.

Література

1. Адлер.А. Практика и теория индивидуальной психологии. –М., 1995.

2. Фрейд з. Введение в психоанализ. – м., 1991.

3. Марцинковская Т.Д. История психологи – М., 2004.

4. Левчук л.Т. Психоаналіз: история, теория, практика. – к., 2002.

5. Зубалий н.П., Левочкина а.М. Основы психотерапии. – к., 2004.

6. Психотерапія /Под ред. Б.Д. Карвасарского. – СПб., 2007.

7. http: // nyfreudian.org/abstracts/

8. http: // plaza.interport.net/nypsan/freudarc.html

Тема 5. Психоаналіз малюнків та сновидінь самостійна робота № 5 Мистецтвознавча модифікація психоаналізу

Форма звітності: відповіді на запитання.

План роботи.

1. Для самостійного вивчення питання «Мистецтвознавча модифікація психоаналізу» ознайомтесь з матеріалом наступних джерел: Левчук Л.Т. Психоаналіз: історія, теорія, мистецька практика. – К., 2002. – С. 128-158; Лейбин В.М. Психоанализ. – М., 2008. – С. 548-563.

2. Дати відповіді на питання:

• Яку позицію мав З. Фройд щодо мистецтва та його ролі й значення?

• Чому З. Фройд вважав за необхідне «вписати» мистецтво в контекст психоаналітичної проблематики?

• Які поняття залучають психоаналітики для дослідження творів мистецтва?

• Які особливості фрейдівської інтерпретації особистості й творчого доробку Леонардо да Вінчі?

• Як типологізував митців К. Юнг?