- •Практикум по культуре русской устной и письменной речи учебно-методическое пособие
- •Предисловие
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •Раздел 1. Нормы современного русского литературного языка Практическое занятие 1 Нормы современного русского литературного языка. Нормы произношения и ударения
- •Методические рекомендации
- •Задания и вопросы для формирования и контроля владения компетенциями
- •Практическое занятие 2 Нормы современного русского литературного языка. Нормы словоупотребления
- •Методические рекомендации
- •Задания и вопросы для формирования и контроля владения компетенциями
- •Практическое занятие 3 Нормы современного русского литературного языка. Грамматические нормы
- •Методические рекомендации
- •Задания и вопросы для формирования и контроля владения компетенциями
- •Раздел 2. Построение и интерпретация связного текста Практическое занятие 4 Построение и интерпретация связного текста
- •Методические рекомендации
- •Задания и вопросы для формирования и контроля владения компетенциями
- •Раздел 3. Способы подготовки и самоконтроля речи, виды речей Практическое занятие 5 Способы подготовки и самоконтроля речи. Виды речей
- •Методические рекомендации
- •Задания и вопросы для формирования и контроля владения компетенциями
- •Раздел 4. Этапы подготовки устного публичного выступления Практическое занятие 6 Этапы подготовки устного публичного выступления
- •Методические рекомендации
- •Задания и вопросы для формирования и контроля владения компетенциями
- •Темы для подготовки публичного выступления
- •Практическое занятие 7 Произнесение речи (устное выступление)
- •Методические рекомендации
- •Задания и вопросы для формирования и контроля владения компетенциями
- •Раздел 5. Языковые средства оформления письменного текста Практическое занятие 8 Деловая письменная речь
- •Методические рекомендации
- •Задания и вопросы для формирования и контроля владения компетенциями
- •Практическое занятие 9 Редактирование деловых документов
- •Методические рекомендации
- •Задания и вопросы для формирования и контроля владения компетенциями
- •Рекомендуемая литература и интернет-ресурсы
Учебно-тематический план дисциплины
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Семестр |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость в зач.ед. (часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по разделам дисциплины) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
|||
Лекции |
Практические занятия |
Лабораторные работы |
СРС |
||||
1 |
Нормы современного русского литературного языка |
2 |
0,11 з.е. (4 ч) |
0,16 з.е. (6 ч) |
– |
0,22 з.е. (8 ч) |
Проверка конспектов. Собеседование. Индивидуальный творческий проект |
2 |
Построение и интерпретация связного текста |
2 |
0,11 з.е. (4 ч) |
0,06 з.е. (2 ч) |
– |
0,03 з.е. (1 ч) |
|
3 |
Способы подготовки и самоконтроля речи Виды речей. |
2 |
0,11 з.е. (4 ч) |
0,06 з.е. (2 ч) |
– |
0,03 з.е. (1 ч) |
|
4 |
Этапы подготовки устного публичного выступления. |
2 |
0,11 з.е. (4 ч) |
0,11 з.е. (4 ч) |
- |
0,53 з.е. (19 ч) |
|
5 |
Языковые средства оформления письменного текста |
2 |
0,06 з.е. (2 ч) |
0,11 з.е. (4 ч) |
- |
0,19 з.е. (7 ч) |
|
6 |
ИТОГО |
2 з.е. (72 ч). |
0,5 з.е. (18 ч.) |
0,5 з.е. (18 ч.) |
– |
1 з.е. (36 ч.)
|
Зачет |
Раздел 1. Нормы современного русского литературного языка Практическое занятие 1 Нормы современного русского литературного языка. Нормы произношения и ударения
Цель: формирование общекультурных компетенций:
- способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);
- способность работать в команде, толерантно воспринимая социальные и культурные различи (ОК-6);
- способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7).
Организационная форма: беседа, опрос
Вопросы для обсуждения
Орфоэпические нормы. Трудные случаи произношения гласных и согласных звуков.
Правила произношения заимствованных слов.
Трудности и особенности русского ударения.
Методические рекомендации
Изучение данной темы направлено на усвоение студентами основных правил русского литературного произношения.
Студенты должны научиться слушать свою речь и речь окружающих, осознанно сопоставлять свое произношение с образцовым, анализировать свои ошибки и недочеты; исправлять ошибки путем постоянной речевой тренировки, в частности при подготовке к публичным выступлениям.
Для подготовки к этому занятию студент должен обратиться к следующей литературе: Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: учебное пособие для вузов для бакалавров и магистрантов / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – Ростов н/Д : Феникс, 2013 (Глава 3. Культура речи); Голуб И. Б. Культура письменной и устной речи: Учебное пособие. – М. : КНОРУС, 2010 (Глава «Офоэпия»), а также воспользоваться ресурсами Интернет: e.lanbook.com – Электронно-библиотечная система «Лань», www.biblioclub.ru – Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн».
