Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Организация работы классного руководителя в современной школе.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
891 Кб
Скачать
☆

2.2. План на 2012-2013 учебный год.

Краткая характеристика класса

В 8В классе 26 учеников (11 девочек и 15 мальчиков); из класса выбыл Вячеслав Г. по месту жительства родителей (г.Новочебоксарск) и в связи с переходом в спортивную школу. Несмотря на низкий темп и невысокий уровень освоения образовательной программы на фоне успехов других учащихся,

В целом класс нацелен на позитивную учебную и коллективную деятельность.

21 ребенок воспитывается в полных семьях, из них двое – в многодетных; пятерых учащихся воспитывает только мама; в сентябре 2011 года скоропостижно скончался отец Конькова Дмитрия, в связи с чем семья находится в тяжелой материальной ситуации.

Цели и задачи

Цель на 2012-2013 учебный год остается прежней: гармонизация процесса педагогического взаимодействия с детьми для развития их одаренности в разных областях.

Задачи:

1.Стимулирование детей к активной интеллектуальной деятельности.

2. Развитие коллектива.

3. Совершенствование управления и самоуправления.

4. Продолжение сложившихся и формирование новых традиций.

5. Оптимизация образовательного пространства

5. Апробация новых технологий тьюторского сопровождения.

6. Систематизация данных текущего и итогового мониторинга

Стимулирование детей к активной интеллектуальной деятельности.

  • Организация участия учеников класса во Всероссийской олимпиаде школьников по принципу: «На школьном этапе участвуют все, на муниципальном – самые достойные»

  • Проведение в жизнь принципа: «Ни один школьный интеллектуальный конкурс не должен пройти без участия нашего класса».

  • Вовлечение учащихся в предметные кружки и творческие группы

  • Продолжение работы на классных часах-тренингах по развитию функционального мышления.

  • Нововведение: освоение технологии образовательной картографии

Развитие коллектива

Участие класса в лицейских праздничных п образовательных событиях:

  • Олимпийский урок - сентябрь

  • День Учителя - октябрь

  • День Лицея – октябрь

  • День Народного единства – ноябрь

  • День Матери – ноябрь

  • День Науки – декабрь

  • Новогодний калейдоскоп - декабрь

  • Смотр строя и песни - февраль

  • День Защитника Отечества - февраль

  • День Традиций - март

  • Международный женский день - март

  • Фестиваль науки «Познание и творчество» - апрель

  • День Победителя - май

Следование принципу событийности: событий мало, но они яркие, и для подготовки к ним концентрируются усилия всего класса:

  1. Творческая мастерская с участием детей и родителей (март)

  2. Новогодний вечер (декабрь)

  3. Смотр строя и песни (февраль)

  4. Публичный отчет (май)

Совершенствование управления и самоуправления

  • Проверено – работает: «Эстафета важных дел», «Добровольцы», родительский комитет, публичный отчет, «Беру ответственность», «Принимаю полномочия» и «Оперативная группа»

Нововведение:

  • Самоаттестация коллектива.

Оптимизация образовательного пространства

  • Использование возможностей выхода в Интернет из кабинета 207 для участия в проектах лицея.

  • Проект «Фоторепортаж с места события»

  • Участие в Программе сохранения психического здоровья детей, родителей и педагогов.

  • Вовлечение детей в деятельность проектных команд Научного общества лицея «Шаг в будущее»

Формирование и развитие традиций

Продолжение традиций с условием их нового наполнения:

  • Поздравление именинников

  • Поздравление учителей и сотрудников лицея

  • Творческая мастерская

  • Новогодний вечер

  • Лицейский бал

  • Фестиваль науки

  • Публичный отчет

  • Туристический слет

  • Все олимпиады

Внедрение в практику тьюторских технологий

Тьюторские пробы:

  • Творческая мастерская

  • Технологии работы с семьями, попавшими в трудную жизненную ситуацию

  • Развитие критического мышления при работе со СМК

  • Образовательный туризм

  • Образовательная картогафия

6. Систематизация данных текущего и итогового мониторинга

  • Проведение и обработка результатов социометрии

  • Психологическое тестирование

  • Рейтинг пунктуальности

  • Банк данных об участии детей во всех конкурсах и соревнованиях

  • Портфолио

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

Тематика классных часов – тренингов по развитию мышления

Сентябрь

Разновидности мышления. Типы и стиль мышления

Октябрь

Здравомыслие и его роль

Ноябрь

Интуиция и мышление

Декабрь

Приемы развития фантазии и воображения

Январь

Мышление и логика

Февраль

Логика и творчество

Март

Законы формальной логики

Апрель

Анализ жизненных ситуаций

Май

Тестирование и его анализ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

Тематика родительских собраний

Сентябрь

Наши приоритеты

8-й класс в системе развития.

Октябрь

Как обеспечить успех в учении?

О трудностях учения.

Ноябрь

Психологический климат в семье

О родительском авторитете.

Декабрь

Выбираем здоровый образ жизни

Как уберечь подростка от насилия.

Январь

Кто ведет за собой?

Закон и ответственность.

(Вечер вопросов и ответов)

Февраль

День открытых дверей

Поговорим? Поговорим! (Индивидуальные встречи с родителями)

Март

Праздник – радость общая

Радость творим вместе. (Творческая мастерская)

Апрель

Знаем ли мы своих детей?

Жизненные цели подростков.

Май

Итоги года

«Чем полон портфель достижений?»

(Публичный отчет)