- •Содержание
- •Введение
- •1. Краткое описание курса перевода
- •2. Учебные материалы
- •3. Квалификационная работа
- •Глоссарий;
- •4. Требования к введению и переводческому комментарию
- •5. Особенности перевода научно-технических текстов
- •7. Требования, предъявляемые к оформлению дипломных работ
- •7.1. Список использованных материалов
- •7.2. Формат и параметры стандартной страницы и текста
- •6. Глоссарий
- •7.3. Правила написания числительных и сокращений и оформления ссылок
- •8. Контроль, проверка и рецензирование дипломной работы. Порядок защиты дипломной работы
- •9. Оценка результатов разработки и защиты дипломной работы
- •10. Примеры использования лексических, грамматических и стилистических приемов перевода
- •10.1. Лексические приемы перевода.
- •10.2 Грамматические приемы перевода.
- •10.3 Примеры перевода стилистически окрашенных единиц
- •Приложение 1. Образец титульного листа
- •Приложение 2. Примеры краткого предпереводческого анализа текстов
- •Приложение 3. Пример переводческого комментария
- •(Подготовлен студентом переводческого отделения в процессе работы над дипломом, проверен научным руководителем дипломной работы)
- •Переводческий комментарий к английскому тексту
- •Лексические приемы перевода
- •Грамматические приемы перевода
- •Переводческий комментарий к русскому тексту
- •Комментарии к таблице (составлены студенткой переводческого отделения во время подготовки к защите, одобрены руководителем дипломной работы)
- •Приложение 4. Пример глоссария глоссарий
- •Приложение 5. Образцы библиографических ссылок
- •Приложение 6. Требования к уровню подготовки лиц, успешно завершивших обучение по программе подготовки специалиста с дополнительной квалификацией "переводчик в сфере профессиональной коммуникации"
- •6.1. Общие требования к профессиональной компетенции переводчика в профессиональной сфере:
- •6.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам.
- •Приложение 7. Фрагменты презентации в PowerPoint
- •Приложение 8. Пример рецензии
- •Рекомендуемая литература
2. Учебные материалы
Материалом для примеров, демонстрирующих все многообразие переводческих трансформаций, служат, главным образом, отрывки из американских, английских и русских научно-популярных изданий, связанных с основной специальностью обучаемых, а также актуальные публицистические тексты, технико-экономические статьи и газетно-информационные сообщения. Используются также текстовые фрагменты из художественных произведений, хотя изучение проблем художественного перевода не является основной задачей данного курса. Важной частью переводческой практики является перевод текстов по основной специальности обучающихся на курсе студентов.
Практический курс профессионально-ориентированного перевода предполагает, прежде всего, обучение письменному переводу, т.е. соблюдению самых строгих языковых критериев при переводческой интерпретации текстов. В рамках практического курса перевода предполагается постепенное ознакомление студентов с грамматическими, лексическими и стилистическими проблемами перевода. Если грамматические и лексические проблемы перевода изучаются после освоения студентами соответствующих разделов курсов теоретической и практической грамматики и лексикологии, то стилистические проблемы перевода изучаются параллельно с курсом по стилистике современного английского языка. От выполнения целенаправленных упражнений на закрепление отдельных переводческих трансформаций студенты переходят к переводу специально подобранных текстов, в которых переводческие сложности предстают во всем многообразии, и студенту требуется применить весь арсенал накопленных им лингвистических, профессиональных и культурологических знаний, а также продемонстрировать применение конкретных переводческих приемов.
3. Квалификационная работа
Итоговым заданием, в рамках которого студенты, получающие дополнительную квалификацию “Переводчик в сфере профессиональной коммуникации”, могут продемонстрировать полученные переводческие навыки и умения, является квалификационная работа. Квалификационная работа выполняется студентом выпускного курса под руководством преподавателя. Квалификационная работа проходит публичную защиту, что является обязательным условием получения дополнительной квалификации “Переводчик в сфере профессиональной коммуникации”.
Студенты, обучающиеся на курсе, работают над квалификационной работой в течение пятого, заключительного, семестра. Защиты проводятся в ноябре-декабре по графику, утвержденному администрацией факультета.
В ходе подготовки и защиты дипломной работы решаются следующие задачи:
- систематизация и закрепление теоретических знаний и практических умений, полученных студентами в ходе освоения дисциплин, предусмотренных в рамках программы дополнительного образования;
- формирование у студентов умений: применять теоретические знания при решении практических задач; пользоваться рациональными приёмами поиска, отбора и систематизации информации; работать с первоисточниками, использовать справочную литературу;
- приобретение студентами навыков анализа переводов и теоретических работ в области профессиональной коммуникации; формирование навыков выработки собственной точки зрения, а также ее обоснования и защиты в дискуссии по вопросам перевода.
Грамотно оформленная квалификационная работа состоит из нескольких частей:
