- •Экономическая социология
- •Введение
- •Распределение часов по темам и форме получения высшего образования
- •Тема 1. Зарождение и развитие экономической социологии
- •Тема 2. Объект, предмет и задачи экономической социологии. Специфика метода экономической социологии
- •Тема 3. Экономическое мышление и экономическое поведение
- •Тема 4. Предпринимательское поведение как форма экономического поведения
- •Тема 5. Механизмы и методы управления экономическим поведением
- •Тема 6. Экономическая культура как регулятор экономического поведения
- •Тема 7. Социально-экономическая стратификация и развитие экономики
- •Тема 8. Труд как базовый социально-экономический процесс
- •Тема 9. Социально-трудовая мобильность
- •Тема 10. Трудовые ресурсы и отношения занятости»
- •Тема 11. Трудовые конфликты и их разрешение
- •Тема 12. Качество жизни. Качество трудовой жизни и социально-экономический прогресс
- •Литература
Тема 4. Предпринимательское поведение как форма экономического поведения
Цель занятия: изучить сущность категории «предпринимательство»; выявить особенности трактовок (подходов) различных авторов к предпринимательской функции; изучить мотивы и модели предпринимательского поведения.
Контрольные вопросы к занятию.
Дайте определение понятий:
Предпринимательство – это ...
Мотив – ...
Предпринимательское поведение – это ...
Модель предпринимательского поведения – ...
Задания и тесты по теме.
Задание 1. Охарактеризуйте особенности трактовок предпринимательской функции и назовите их представителей; укажите взаимосвязи изложенных трактовок с историческими процессами.
№ трактовки |
Особенности трактовки (подхода) |
Авторы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 2. Назовите и проанализируйте исторические типы предпринимательства, а также обоснуйте вклад каждого из них в развитие предпринимательства:
Исторический тип предпринимательства |
Характеристика |
Вклад, % |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 3. Перечислите по степени значимости (вкладу) наиболее распространенные модели экономического поведения в системе рыночного обмена на примере Республики Беларусь; укажите их особенности развития:
Название модели |
Вклад, % |
Особенности развития |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 4. Перечислите основные элементы, характеризующие предпринимательство:
1. |
… |
… |
… |
Задание 5. Охарактеризуйте по степени значимости наиболее распространенные модели экономического поведения с учетом психологических и социокультурных особенностей на примере Республики Беларусь:
Название модели |
Вклад, % |
Характеристика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 6. Укажите свойства психологического портрета предпринимателя, а также обоснуйте примерный его возраст:
1. Интеллект и …
|
…
|
…
|
…
|
Задание 7. Выберите правильный ответ.
Назовите факторы предпринимательского поведения как вида экономической деятельности: |
|
|
|
|
Назовите элементы предпринимательства: |
|
|
|
|
Первые теоретические попытки осмысления феномена предпринимательства относятся к : |
|
|
|
|
Первым автором, давшим системное описание феномена «предпринимательство», является: |
|
|
|
|
Модель предпринимательского поведения, разрабатывающая и внедряющая венчурные инвестиционные проекты – это: |
|
|
|
|
Признанными исследователями феномена «предпринимательство» являются: |
|
|
|
|
Модель предпринимательского поведения, продвигающая или продающая ноу-хау, собственное или клиента: |
|
|
|
|
Укажите тип предпринимателей, руководящих сферой активности звеньев производства, вплоть до организации рабочих мест: |
|
|
|
|
Какая модель предпринимательского поведения создает новые каналы движения товаров, услуг и информации? |
|
|
|
|
Назовите черты (свойства) социального портрета предпринимателя: |
|
|
|
|
Какая из моделей предпринимательского поведения манипулирует ценовой и иной конфиденциальной информацией: |
|
|
|
|
Модель предпринимательского поведения, обеспечивающая нуждающихся профессиональной поддержкой по широкому кругу проблем: |
|
|
|
|
Тип предпринимателей, руководящий внешними связями предприятия с другими организациями, деловой, технологической средой и населением: |
|
|
|
|
Роль арбитра, посредника с получением комиссионных выполняет модель предпринимательского поведения: |
|
|
|
|