1) У сфері освіти:

- передбачити можливість надання суттєвої частини дошкільної освіти відповідними регіональними мовами або мовами меншин принаймні для дітей з тих сімей, які цього бажають і кількість яких вважається для цього достатньою;

- передбачити можливість надання початкової, середньої та професійно-технічної освіти відповідними регіональними мовами або мовами меншин; або передбачити можливість надання суттєвої частини початкової освіти відповідними регіональними мовами або мовами меншин; або передбачити в рамках системи початкової освіти викладання відповідних регіональних мов або мов меншин як складову частину учбової програми - принаймні до учнів з тих сімей, які цього бажають і кількість яких вважається для цього достатньою;

- заохочувати і/або дозволяти надання університетської або інших форм вищої освіти регіональними мовами або мовами меншин чи створення можливостей для вивчення цих мов як окремих дисциплін університетської або іншої вищої освіти;

- сприяти викладанню регіональних мов або мов меншин окремих дисциплін у рамках навчання дорослих і безперервного навчання та/або заохочувати таке викладання;

- вжити заходів для забезпечення викладання історії та культури, засобом відображення яких є відповідна регіональна мова або мова меншини;

- забезпечити базову професійну підготовку та удосконалення вчителів з метою виконання тих з пунктів a - g, які прийняті відповідною Стороною;

2) У сфері судочинства [3; 4]:

- передбачити, щоб клопотання і докази, у письмовій чи усній формі, не розглядалися як неприйнятні виключно на тій підставі, що вони сформульовані регіональною мовою або мовою меншини

- не заперечувати дійсність юридичних документів, складених в межах держави, виключно на тій підставі, що вони сформульовані регіональною мовою або мовою меншини;

- не заперечувати дійсність для сторін процесу юридичних документів, складених в межах країни, виключно на тій підставі, що вони сформульовані регіональною мовою або мовою меншини, а також передбачити можливість їхнього використання проти зацікавлених третіх сторін, які не вживають цих мов, якщо зміст документа повідомляється їм особою (особами), яка посилається на нього;

- забезпечити наявність складених регіональними мовами або мовами меншин найбільш важливих національних законодавчих актів і тих документів, які зокрема стосуються осіб, що вживають ці мови, якщо їх наявність не забезпечена іншим шляхом.

3) У сфері адміністративних послуг [3; 4]:

стосовно органів місцевої та регіональної влади, на території яких чисельність мешканців, що вживають регіональні мови або мови меншин, виправдовує вжиття заходів дозволяти і/або заохочувати:

- використання регіональних мов або мов меншин в рамках регіонального або місцевого самоврядування;

- публікування органами регіональної влади своїх офіційних документів також і відповідними регіональними мовами або мовами меншин;

- публікування органами місцевої влади своїх офіційних документів також і відповідними регіональними мовами або мовами меншин;

- використання органами регіональної влади регіональних мов або мов меншин у дискусіях, які відбуваються на їхніх зборах, не виключаючи, однак, використання офіційної мови (мов) держави;

- використання органами місцевої влади регіональних мов або мов меншин у дискусіях, які відбуваються на їхніх зборах, не виключаючи, однак, використання офіційної мови (мов) держави;

- використання або прийняття, у разі необхідності паралельно з назвами офіційною мовою (мовами), традиційних правильних форм написання назв місцевостей регіональними мовами або мовами меншин.