Комплексно-тематический план образовательной работы в старшей группе детского сада

Образовательные области

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое

Физическое развитие

Речевое развитие

Виды деятельности

Познавательно- исследовательская деятельность: Здесь будет город заложен – путешествие в прошлое. Символы нашего города. Они жили в Санкт-Петербурге – жизнь замечательных людей (А.С. Пушкин и др.) Мы –петербуржцы. Санкт-Петербург будущего. Здравствуй, музей. Здравствуй, театр. Весенний Санкт-Петербург… герб и флаг родного города. Улицы города, транспорт в городе. Достопримечательности Санкт-Петербурга

Конструирование:

Коммуникативная деятельность: Музыкально-литературная композиция «день победы», «Ленинград – город герой» - экскурсия в музей (Разлив), Безопасность: В городском транспорте, дорожные знаки, опасные участки на пешеходной части улицы.

Самообслуживание и элементарный бытовой труд: наведение порядка на участке «Сделаем наш город чище»

Изобразительная деятельность: Над нашим городом салют.

Музыкальная деятельность: Исполнение танца «Салют», исполнение песен посвящённых Дню Победы.

Чтение художественной литературы: Стихи о Победе

Двигательная деятельность: «Встречные перебежки», пальчиковая игра «Люблю по городу гулять», речь и движение «Летний сад»

Развитие речи: : «Где я гулял с мамой»

Создание условий для самостоятельной деятельности

Выкладывание в книжном уголке произведений о Санкт- Петербурге.

Внесение дидактических игр по теме, карты Санкт-Петербурга.