2. Расписание секционных занятий

Секции	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота	Руководитель (ФИО)
ОФП	17.30-19.00		18.00-19.30			13.00-14.30
ОФП

3. Список занимающихся в спортивной секции________________________

№	ФИО	Класс
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Раздел 3. Проектирование и реализация внеурочной работы в области физической культуры

1. Анализ планов и организации внеурочной работы и дополнительного образования

Анализ организации внеурочной деятельности (на примере общеобразовательной школы)

1. Полное наименование общеобразовательного учреждения __________________________________________________________________

2. Ф.И.О. директора _____________________________________________

3. Цель внеурочной деятельности ОУ

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Задачи внеурочной деятельности

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________

5. Принципы организации внеурочной деятельности

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Модель организации внеурочной деятельности

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________

7. Материально-техническое обеспечение внеурочной деятельности __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Организация внеурочной деятельности:

8.1. Форма проведения

_______________________________________________________________________________________________________________________

8.2. Недельная нагрузка _____________________________________

8.3. Годовая нагрузка _____________________________________

8.4. Направления работы внеурочной деятельности:

Направление работы внеурочной деятельности	Виды внеурочной деятельности	Количество часов (в неделю / в год)	Руководитель

План – конспект

тренировочного занятия

по________________________

Задачи:

1. ________________________________________________

2. ________________________________________________

3. ________________________________________________

Место проведения________________________Дата проведения___________

Части занятия	Частные задачи	Содержание	Дозировка нагрузки	ОМУ
1.
2.
3.

Необходимый инвентарь_____________________________________________

Время проведения________

План – конспект

тренировочного занятия

по________________________

Задачи:

1. ________________________________________________

2. ________________________________________________

3. ________________________________________________

Место проведения________________________Дата проведения___________

Части занятия	Частные задачи	Содержание	Дозировка нагрузки	ОМУ
1.
2.
3.

Необходимый инвентарь_____________________________________________

Время проведения________

План – конспект

тренировочного занятия

по________________________

Задачи:

1. ________________________________________________

2. ________________________________________________

3. ________________________________________________

Место проведения________________________Дата проведения___________

Части занятия	Частные задачи	Содержание	Дозировка нагрузки	ОМУ
1.
2.
3.

Необходимый инвентарь_____________________________________________

Время проведения________

План – конспект

тренировочного занятия

по________________________

Задачи:

1. ________________________________________________

2. ________________________________________________

3. ________________________________________________

Место проведения________________________Дата проведения___________

Части занятия	Частные задачи	Содержание	Дозировка нагрузки	ОМУ
1.
2.
3.

Необходимый инвентарь_____________________________________________

Время проведения________

План – конспект

тренировочного занятия

по________________________

Задачи:

1. ________________________________________________

2. ________________________________________________

3. ________________________________________________

Место проведения________________________Дата проведения___________

Части занятия	Частные задачи	Содержание	Дозировка нагрузки	ОМУ
1.
2.
3.

Необходимый инвентарь_____________________________________________

Время проведения________

План внеурочного мероприятия

Класс________ Место проведения_________________ Дата_______

Тема:______________________________________________

Цели и задачи: (познавательные, развивающие, воспитывающие)

1_________________________________________________________________

2_________________________________________________________________

3_________________________________________________________________

Оборудование и средства наглядности: ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Используемая литература:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

План и ход проведения мероприятия (описать)

Отзыв, оценка______________________________

Роспись методиста-учителя___________________

План внеурочного мероприятия

Класс________ Место проведения_________________ Дата_______

Тема:______________________________________________

Цели и задачи: (познавательные, развивающие, воспитывающие)

1_________________________________________________________________

2_________________________________________________________________

3_________________________________________________________________

Оборудование и средства наглядности: ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Используемая литература:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

План и ход проведения мероприятия (описать)

Отзыв, оценка______________________________

Роспись методиста-учителя___________________