- •Содержание
- •9*. Теоретический материал по дисциплине (курс лекций, текст лекций).
- •11*. Информационно-справочная система (исс).
- •Основное нормативно-информационное обеспечение умкд
- •2. Аннотация учебной дисциплины Управление изменениями
- •Место дисциплины в структуре ооп:
- •Требования к результатам освоения дисциплины:
- •Министерство образования и науки российской федерации автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования
- •Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •Программа учебной дисциплины б.3. Б.9 Управление изменениями
- •Заочная форма обучения
- •Содержание дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •Основная образовательная программа
- •080200.62 Менеджмент
- •Технологическая карта
- •Дополнительная литература
- •4. Тематический план дисциплины
- •5. План-график самостоятельной работы студента
- •1. Ресурсы времени и форма итогового контроля:
- •2. План-график самостоятельной работы:
- •6. Методические основы изучения дисциплины.
- •6.1. Методические рекомендации (материалы) преподавателю.
- •6.2. Задания студентам по изучению дисциплины.
- •6.3. Методические указания по выполнению рефератов, курсовых, самостоятельных творческих работ.
- •Выбор темы реферата (контрольной работы)
- •Формулирование цели и задач контрольной работы
- •Работа над планом
- •Работа над введением
- •Требования к содержанию контрольной работы
- •Правила оформления ссылок
- •Работа над заключением
- •Оформление приложения
- •Правила оформления библиографических списков
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Подготовка к защите и порядок защиты контрольной работы
- •Образец оформления содержания
- •План-график работы над рефератом
- •Образец оформления титульного листа к реферату
- •Педагогические измерительные материалы.
- •8. Учебно - методическое обеспечение дисциплины
- •9*. Теоретический материал по дисциплине (курс лекций, текст лекций, задания студентам на семинарские, практические занятия и лабораторные работы).
Подготовка к защите и порядок защиты контрольной работы
Необходимо заранее подготовить тезисы выступления (план-конспект).
Порядок защиты реферата:
Краткое сообщение, характеризующее задачи работы, ее актуальность, полученные результаты, вывод и предложения.
Ответы студента на вопросы преподавателя.
Отзыв руководителя-консультанта о ходе выполнения работы.
Образец оформления содержания
Содержание
Введение ……..…………………………………………………………3 §1. §2. §3. Заключение ………………………………………………………….22 Список используемой литературы …………………………………...23 Приложения ………………………………………………………….24
|
План-график работы над рефератом
Этапы работы |
Содержание работы студента |
Форма отчетности студента |
Срок исполнения |
Содержание работы преподавателя |
1. Вводный |
Выбор темы реферата, поиск и ознакомление с литературой, формулирование цели и задач работы, составление плана |
Вариант плана, цель и задачи работы, список литературы |
|
Консультация, коррекция деятельности, проверка плана реферата и списка литературы |
2. Основной
|
Работа над основным содержанием и заключением реферата |
Краткие тезисы, подробный план работы, черновые записи |
|
Устное собеседование, индивидуальная консультация, коррекция |
3. Заключительный |
Оформление реферата |
Завершенный реферат |
|
Проверка, рецензирование работы, возврат реферата |
4. Защита реферата |
Подготовка к защите |
Защита реферата |
|
Принятие защиты реферата |
Образец оформления титульного листа к реферату
АНО ВПО Смольный институт РАО
РЕФЕРАТ «Управление изменениями»
Выполнил: студент группы Иванов И.И. Проверил: преподаватель
Санкт-Петербург 20___
|
Педагогические измерительные материалы.
Тест на рубежный контроль
Тестовые задания могут быть также могут быть использованы при подготовке к аудиторным занятиям, зачёту. Каждое тестовое задание имеет только 1 правильный вариант ответа.
Предоставление личности желаемой роли при планировании и осуществлении изменений это:
кооптация
манипуляция
лидерство
явное принуждение
Когда инициаторы изменений не обладают всей информацией, необходимой для планирования изменения, и когда другие имеют значительные силы для сопротивления, применяется подход:
информирование и общение
участие и вовлеченность
помощь и поддержка
переговоры и соглашения
Когда отдельный служащий или группа явно теряют что-либо при осуществлении изменений, применяют подход:
участие и вовлеченность
информирование и общение
переговоры и соглашения
помощь и поддержка
Навязывание изменений со стороны менеджера, который по второстепенным вопросам может «торговаться» - это формулировка:
директивной стратегии
нормативной стратегии
аналитической стратегии
стратегии, основанной на переговорах
Аналитическая стратегия подразумевает:
четкое определение проблемы, сбор, изучение информации, использование экспертов
общее определение проблемы, попытка найти решение, которое модифицируется в свете полученных результатов, большее вовлечение заинтересованных людей
выяснение общего отношения к изменению, частое использование внешних агентов по изменению
Компания, которая создает условия для обучения всех своих членов и пребывает в процессе непрерывной трансформации это:
самообучающаяся организация
саморазвивающаяся организация
Данная модель используется для анализа стратегии, она применима в ситуации любой сложности, связанной с изменениями:
модель переходного периода
модель EASIER
модель постепенного наращивания
Готовность подчинить личные интересы интересам команды, это:
эгоизм
командность
принуждение
Менеджер осуществляет стратегические изменения, мало привлекая других сотрудников и почти не отступая от первоначального плана при применении:
директивной стратегии
стратегии, основной на переговорах
нормативной стратегии
аналитической стратегии
Подход к осуществлению изменений при реализации стратегии может зависеть от (3 ответа):
темпа осуществления изменений
степени управления со стороны менеджеров
использования внешних структур
степени выполнения указаний подчиненными
степени регламентированности процессов
Определение команды влиятельных руководителей, которые могут успешно возглавить изменения это:
разработка перспективы
создание группы единомышленников
создание коалиции
институализация нового образа действий
Модель СТВ предусматривает следующие фазы:
диагностика, проектирование, внедрение
проектирование, внедрение
диагностика, проверка, внедрение
Плановый, управляемый и систематический процесс преобразований в области культуры систем и поведения организации с целью повышения ее эффективности в решении проблем и достижении целей, это:
организационное развитие
планирование
реинжиниринг
Нарушение стабильного баланса, который поддерживает существующие типы поведения и установки это:
размораживание
изменение
решение проблемы
замораживание
Проблема, имеющая единственное решение является:
открытой
закрытой
уникальной
«Агент изменений» - это:
человек, играющий роль проводника изменений в организации
человек, сопротивляющийся изменениям
представитель сторонней организации, консультант
Проверить в ограниченном масштабе обоснованность мероприятий изменения позволяет:
новое организационное подразделение
целевая группа
эксперимент
специальный проект или задание
Модель EASIER состоит из _ этапов:
6
5
7
В графической интерпретации фазы СТВ:
пересекаются
не пересекаются
соприкасаются
Набор основных ценностей, убеждений, взглядов и норм, общих для всех работников - это:
технологии
размер
культура
внешняя среда
Содержание понятия «организационное развитие» с точки зрения теории управления организацией:
набор основных ценностей, убеждений, взглядов и норм, общих для всех работников
это мероприятия в области менеджмента, направленное на осуществление крупных изменений в организациях
задачи организации и соответствующие способы их выполнения, отличающие данную организацию от других
Признание законности интересов других, участвующих в изменении сторон, возможность уступок, это подход, основанный на использовании:
стратегии, основанной на переговорах
стратегии, ориентированной на действия
аналитической стратегии
директивной стратегии
Выявление общего отношения к изменению, частое использование внешних агентов по изменениям, это подход, основанный на использовании:
стратегии, основанной на переговорах
стратегии, ориентированной на действия
аналитической стратегии
директивной стратегии
нормативной стратегии
Первый этап модели управления организационными изменениями БКГ называется:
подготовка
реализация
проверка на прочность
застой
достижение цели
25.Согласно модели управления организационными изменениями БКГ, сопротивление возникает на этапе:
застоя
подготовки
реализации
проверки на прочность
достижении цели
26.Подберите правильный ответ:
автократичный лидер предпочтет теорию Е организационных изменений
демократичный лидер предпочтет теорию О организационных изменений
27.Подберите правильный ответ:
активный риск - это риск от действий, который содержится в решениях разных проблем
пассивный риск, это риск который возникает при уклонении от решений, назревших нововведений
28.Подберите правильный ответ:
если организации требуется нестандартный подход к принятию решений, необходимо осуществлять развитие организационных способностей, то ей подойдет подход теории организационных изменений
если организации требуется нестандартный подход к принятию решений, необходимо осуществлять развитие организационных способностей, то ей подойдет подход теории Е организационных изменений
Подберите правильный ответ:
изменения с участием — процесс более медленный и дорогостоящий, чем навязываемые изменения
изменения с участием — процесс более быстрый и дешевый, чем навязываемые изменения
30. Подберите правильный ответ:
культура организации - набор основных ценностей, убеждений, взглядов и норм, общих для всех работников
стратегия организации - набор основных ценностей, убеждений, взглядов и норм, общих для всех работников
31.Подберите правильный ответ:
рост - это увеличение числа или размеров организации
развитие — это приобретение потенциала для улучшения организации
32.Подберите правильный ответ:
руководитель, ориентирующийся на экономические ценности, будет использовать теорию Е организационных изменений
социально-ориентированный руководитель будет использовать теорию О организационных изменений
Подберите правильный ответ:
если организация столкнулась с серьезными проблемами, требующими немедленного решения, то ей подойдет подход теории Е организационных изменений
если организация столкнулась с серьезными проблемами, требующими немедленного решения, то ей подойдет подход теории организационных изменений
34. Подберите правильный ответ:
если управляющий не имеет ясного представления о желаемой в будущем модели, то он должен воспользоваться моделью постепенного наращивания
если управляющий не имеет ясного представления о желаемой в будущем модели, то он должен воспользоваться моделью переходного периода
35.Рациональный инкрементализм означает?
стратегию малого предприятия.
теорию поэтапного проведения изменения.
поддержание динамического равновесия с окружением.
специфическую форму бизнеса.
планирование организационных изменений.
36. К основным видам организационных изменений относится:
изменение целей и продукта.
именение структуры и технологии.
верные ответы: "a", "b".
изменение внешней среды.
верные ответы: "a", "b", "d".
37. В чем выражается основная цель изменений?
в повышении эффективности производства.
в приспособлении к новым условиям хозяйствования.
в адаптации внешних факторов относительно внутренних параметров.
в учете потребностей персонала.
верные ответы: "a", "b", "d".
38. В модели конгруэнтности организационного поведения Надлера основными проблемами изменений считаются:
соответствие стратегических целей и технологических возможностей предприятия.
определение ограничений на изменение.
сопротивление изменениям.
власть и контроль.
верные ответы: "b", "d".
39. К причинам организационных изменений относятся:
зависимость внутренней и внешней среды организации.
наличие кризиса.
убыточная работа предприятия.
верные ответы: "a", "b".
верные ответы: "a", "c".
40.В модели конгруэнтности организационного поведения Надлера не предполагается:
анализ технологии, используемой в организации.
обеспечение участия в изменениях.
поддержание источников стабильности.
введение поощрений за нужное поведение.
все ответы не верны.
41. Стадия регулярного менеджмента используется в описании:
концепции фазовой трансформации бизнеса Грейнера.
модели жизненного цикла Адизеса.
модели "кривая перемен" Дака.
ответы верны: "a", "b".
ответы верны: "a", "c".
42. Кризис автономии в концепции фазовой трансформации бизнеса Грейнера:
означает усиление самостоятельности обособленных подразделений.
означает отсутствие самостоятельности обособленных подразделений.
отсутствует как понятие.
заканчивается переходом к этапу координации ресурсов.
ответы верны: "a", "d".
43.Принципиальное различие теории Е Бира от теории Е Нориа заключается:
в примате финансовых целей в изменениях.
в вовлечении сотрудников в процесс принятия решений.
в участии консультантов в изменениях.
ответы верны: "a", "c".
44.Что такое Салем-сити в модели Адизеса?
стадия развития в организации.
доминирование межличностных конфликтов.
в модели не используется.
ответы верны: "a", "b".
45.Теория Е Бира используется на практике:
при больших масштабах организации.
при инициативном персонале.
при демократичном стиле управления.
при автократичном стиле управления.
e) ответы верны: "a", "d".
46. Модель К. Левина включает следующие фазы:
младенчество, расцвет, бюрократизацию и смерть.
младенчество, расцвет, бюрократизацию, аристократизм и смерть.
размораживание, движение, замораживание.
ни один ответ не верен.
47.Трехмерное пространство это:
взаимодействие структурного , функционального и временного в организации.
компонент процесса преобразований по McRinsey.
механизм описания организации.
важнейший элемент механизма проведения изменений.
Сопротивление изменениям объясняется:
изменением в балансе власти.
особенностями человеческой психики.
ошибками в управлении.
угрозой сложившимся социальным отношениям.
ответы верны: "a", "c", "d".
49.Основные виды сопротивления включают::
логическое, психологическое, технологическое.
логическое, психологическое, социальное.
интуитивное социальное и логическое,
субъективное, объективное и ситуационное.
ответы: "d", "c".
50.Преодоление сопротивления с помощью переговоров:
необходимо при очевидных потерях у сотрудников.
в большинстве случаев дорогостоящий метод.
используется при необходимости адаптации сотрудников.
сравнительно быстрое решение проблемы.
ответы: "a", "b".
