- •Содержание
- •1 Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.1 Цели дисциплины
- •1.2 Задачи дисциплины
- •1.3 Место дисциплины в системе подготовки специалистов
- •2 Рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •1. Какое из перечисленных ниже положений не имеет отношения к предмету экономической теории?
- •2. Определите, где нормативные, а где позитивные суждения:
- •3. Экономическая теория:
- •4. Метод абстракции означает:
- •5. Элементами экономической системы общества являются:
- •Самостоятельная работа
- •3 Методические указания к практическим занятиям
- •Тема 1 Предмет и метод экономической теории
- •Активные формы проведения занятия
- •Темы рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 2 Общие проблемы экономического развития
- •Активные формы проведения занятия
- •Самостоятельная работа
- •Темы рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 3 Основы рыночного хозяйства
- •Активные формы проведения занятий
- •Самостоятельная работа
- •Темы рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 4 Рынок и механизм его функционирования
- •Активные формы проведения занятий
- •Самостоятельная работа
- •Темы рефератов и докладов
- •Решение задач:
- •Литература
- •Тема 5 Теория конкуренции и монополии
- •Активные формы проведения занятий
- •Самостоятельная работа
- •Темы рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 6 Издержки производства и их оптимизация
- •Активные формы проведения занятия
- •Самостоятельная работа
- •Литература
- •Тема 7 Рынок ресурсов. Особенности ценообразования на рынках ресурсов
- •Активные формы проведения занятий
- •Самостоятельная работа
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 8 Факторы производства и доходы в рыночной экономике
- •Активные формы проведения занятий
- •Самостоятельная работа
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 9 Теория деятельности фирмы
- •Активные формы проведения занятий
- •Самостоятельная работа
- •Литература
- •4 Экзаменационные вопросы по дисциплине «Микроэкономика»
- •5 Тематика курсовых работ
- •6 Список рекомендуемой литературы
- •Долгова Татьяна Валентиновна «микроэкономика»
Темы рефератов
1) Рынки факторов производства и особенности их формирования в России
2) Роль выбора варианта использования ресурсов для повышения эффективности производства
3) Механизм ценообразования на факторы в условиях рыночных отношений
Литература
1. Басовский Л.Е. и др. Микроэкономика. – М.: ИНФРА-М, 2012.
2. Вечканов Г.С. и др. Микроэкономика, 4-е изд. – СПб.: Питер, 2012.
3. Ильяшенко В.В. Микроэкономика для бакалавров. – М.: Кнорус, 2012.
4. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики, 2-е изд., изм. – М.: ИНФРА-М, 2012.
5. Нуреев Р.М. Сборник задач по микроэкономике – М.: ИНФРА-М, 2012.
6. Симкина Л.Г. Микроэкономика для бакалавров. – М.: Кнорус, 2012.
7. Тарасова С.В. и др. Микроэкономика . – М.: Юрайт, 2012.
Тема 8 Факторы производства и доходы в рыночной экономике
1 Экономическая природа капитала, его кругооборот и оборот. Капитал и прибыль. Капитал и процент
2 Особенности рынка земли. Рента и рентные отношения
3 Рынок труда. Особенности спроса и предложения на рынке труда. Заработная плата и цена труда
Активные формы проведения занятий
А) Коллективная беседа: «Капитал и процент». В ходе коллективной беседы студенты должны активно использовать усвоенные знания, рассмотреть природу и дать определения категориям: капитал, прибыль, процент; выявить факторы, оказывающие влияние на величину процентной ставки и прибыли.
Изучить основные понятия ренты, рентных отношений, рынка труда, цены труда, а также определить что влияет на их изменение.
Б) Для лучшего усвоения материала и активизации учебного процесса предлагается решение комплекса задач:
1. Основной капитал - 3 млн. денежных единиц. Средняя скорость его оборота - 6 лет. Оборотный капитал - 500 тыс. денежных единиц, он оборачивается 13 раз в год. Определите время оборота капитала в целом.
2. За 8-часовой рабочий день в условиях прямой сдельщины рабочий изготавливает 16 изделий. Поштучная оплата - 20 денежных единиц за изделие. Затем норма выработки была определена в 20 изделий, а оплата 20 денежных единиц за изделие при невыполнении. Определите, как изменится выработка продукции и дневная зарплата, если новую норму рабочий выполнит на 95%.
3. В три равновеликих участка земли вложено по 200 денежных единиц в каждый. Средняя норма прибыли - 20%. Урожай на 1 участке составил 4ц, на II - 5ц, на III - 8ц. Определите размер дифференциальной ренты.
В) Письменно ответить на следующие тесты, что позволит оценить остаточные знания пройденного материала:
1. Что из нижеперечисленного согласно теории Маркса, относится к переменному капиталу:
а) Рабочая сила человека
б) Предметы труда
в) Предметы потребления
г) Средства производства
2. Разграничьте физический и моральный износ капитала:
а) Потеря стоимости ввиду создания аналогичных, но более дешевых машин
б) Потеря средствами труда своей стоимости по причине выпуска более производительных машин
в) Утрата средствами труда своей потребительской стоимости
3. Разграничьте процессы, ускоряющие и замедляющие оборот капитала:
а) Рост производительности машин и оборудования
б) Распространение новых технологий
в) Рост масштаба безработицы
г) Увеличение отдаленности рынков сбыта от мест производства товаров
д) Повышение совокупного спроса населения.
4. Собственники невозобновимого естественного ресурса получают дифференциальную ренту, если:
а) Ресурс неисчерпаем
б) Качество ресурса различно на разных участках
в) Качество ресурса одинаково на всех участках
г) Предложение ресурса абсолютно эластично
5.На рынке труда продают:
а) Работников, способных выполнять те или иные виды работ
б) Рабочие места для не занятого в производстве населения
в) Распределенные по квалификации и профессиям группы людей для сферы услуг и производства
г) Способность людей к труду
