- •Зміст практики
- •Завдання з польової практики з курсу зоології безхребетних
- •Оформлення щоденника практики.
- •Вивчення основних типів пошкоджень рослин комахами-шкідниками та їх ентомофагів.
- •Вивчення фауни водних безхребетних
- •Вивчення наземних, річних та морських молюсків.
- •Вивчення безхребетних ґрунту.
- •Фауна ґрунту
- •Зібрати колекцію комах-запилювачів, шкідників, ентомофагів, поліфагів.
- •Визначення динаміки відвідування рослин комахами.
- •Дослідження щільності комах у певному біотопі.
- •Вивчення безхребетних Червоної книги України.
- •Методичні рекомендації Щодо Виконання Індивідуального (Групового) завдання з Практики
- •Список рекомендованої літератури
Методичні рекомендації Щодо Виконання Індивідуального (Групового) завдання з Практики
Індивідуальне (групове) завдання, що виконується під час проходження польової практики, є невеликим учбово-науковим завданням. Одержані результати можуть стати основою майбутньої курсової роботи, публікації. Тему завдання студент вибирає із списку, або формулює самостійно, погоджуючи з викладачем. Виконання завдання включає:
Складання плану роботи відповідно до рекомендацій викладача.
Робота з літературою.
Збирання матеріалу в природі.
Лабораторна (камеральна) обробка матеріалу – розбирання, фіксація, матеріалу обробка цифрових даних, визначення та етикетування безхребетних, їх зарисовка, оформлення спостережень, наочності, колекції, стенду, препарату та ін.
Написання звіту.
Виступ на конференції з підсумків практики.
Звіт про виконання індивідуального завдання має вміщувати такі розділи:
Вступ, в якому дається коротке обґрунтування вибору теми: наукове та практичне значення даної групи тварин, ступінь її вивченості, а також формулюється мета роботи.
Реферативна частина, написана на основі літературних джерел.
Матеріали та методика-опис місця, часу виконання роботи та методів, що були застосовані при збиранні матеріалу, його обробці.
Власні результати та їх обговорення – найбільш важлива частина роботи, у якій наводяться і аналізуються самостійно здобуті дані, наприклад перелік зібраних видів, їх розподіл по біоценозам, дані по кількості, динаміці, різноманіттю та ін.
Висновки.
Список використаної літератури, складений в алфавітному порядку з обов'язковим зазначенням прізвища та ініціалів автора, назви книги або статті, назви журналу, року видання, номеру та сторінок, року видання та місця видання книги.
Оформлюється на стандартних аркушах паперу. Текст пишуть з одного боку аркуша, розбірливим почерком, залишаючи поля, та виділяючи заголовки розділів. Бажано подати цифрові дані у вигляді таблиць, діаграм. Ілюстрації виконуються на окремих аркушах, з підписами, (у тексті роблять на них посилання).
Доповідь може бути оформлена додатково у вигляді презентації на 4-10 слайдах.
Приблизний список тем індивідуальних завдань:
Наземні /водні молюски району дослідження.
Безхребетні водойм району дослідження.
Безхребетні ґрунту та підстилки району дослідження.
Ракоподібні району дослідження.
Павуки району дослідження.
Фауна жуків родини пластинчастовусих/листоїдів/ жужелиць/сонечок (за вибором).
Жалючі перетинчастокрилі /мурахи району дослідження.
Фауна денних/нічних метеликів району дослідження.
Прямокрилі/клопи/ бабки/двокрилі тощо) району дослідження.
Комахи – запилювачі рослин (динаміка льоту).
Комахи району дослідження., що охороняються.
Комахи-запилювачі та шкідники певного виду рослин.
Видова мінливість у безхребетного району дослідження (на прикладі одного виду).
Мімікрія у комах району дослідження.
Попереджувальне (захисне) забарвлення у комах району дослідження.
Комахи-шкідники району дослідження.
Пристосування комах до певних умов існування.
