- •Контрольная работа по дисциплине «русский язык и культура речи» для студентов заочной формы обучения: материалы и рекомендации по выполнению
- •2. Библиографическое описание статьи:
- •3. Библиографичекое описание электронного ресурса.
- •Искусственный разум. Феномен мышления
- •Аннотация
- •Реферат
- •Рецензия
- •26. Исправьте речевые ошибки в данных предложениях. Объясните причины их возникновения.
- •13. Найдите в предложениях речевые ошибки, приводящие к предметной или понятийной неточности, устраните их.
- •14. Исправьте речевые ошибки в данных предложениях. Объясните причины их возникновения.
- •16. Подберите русские синонимы к заимствованным словам.
- •17. Объясните значение следующих заимствованных слов. При необходимости обратитесь к словарю. Составьте предложения с несколькими словами (по выбору).
- •21. Проанализируйте ошибки, допущенные в данных предложениях, исправьте их.
- •24. Исправьте ошибки в предложениях с деепричастными оборотами. Объясните, в чем заключаются ошибки.
- •25. Проанализируйте ошибки, допущенные в сложных предложениях, и исправьте их.
- •35. Выпишите отдельно слова, в которых под ударением произносится звук [э], и слова, в которых под ударением произносится звук [о].
- •Литература
16. Подберите русские синонимы к заимствованным словам.
1. Адекватный, аннулировать, антагонизм, апеллировать, аграрный, альтернатива, альянс, анахронизм, аутсайдер, бартер, баллотироваться, бестселлер, биржа, брифинг, волонтер, вердикт, вандализм, визажист, дайджест, дилер, дистрибьютор, дивиденд, имидж, инаугурация, индексация, консолидировать, кредо, коммюнике, коррупция, ксенофобия, лоббировать, маргинал, маркетинг, менеджмент, мемуары, миллениум, мониторинг.
2. Нейтралитет, олигарх, ортодокс, паблик рилейшнз (пиар), плюрализм, презентация, продюсер, пунктуальный, превалировать, превентивный, реставрация, саммит, секьюрити, табу, толерантность, тотальный, унитарный, фальсифицировать, фиеста, фискальный, форсировать, функционировать, хит, шоу, шовинизм, эксцесс, эпатаж, эволюция, эквивалентный, экспорт, эксклюзивный, элита.
17. Объясните значение следующих заимствованных слов. При необходимости обратитесь к словарю. Составьте предложения с несколькими словами (по выбору).
Популизм, консенсус, маргинальный, снобизм, рекламация, спонсировать, факсимиле, лоббировать, импичмент, паритетный, ратификация, конверсия, паблисити, истеблишмент, толерантность, кворум.
ПРИМЕР ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
Рейтинг (из англ.) – степень популярности , авторитета какого-либо лица, организации, группы, их деятельности, программ, планов, политики в определенное время (Словарь иностранных слов / Сост. Кудрявцевой Т.С., Пухаева Л.С., Арзуманова Р.А. – М.:ЮНВЕС, 1997.)
По данным рейтинга независимого агентства «Рейтор», ПГТА входит в высшую лигу по подготовке специалистов по таким направлениям подготовки, как «Машиностроение» и «Менеджмент и экономика»
ЗАДАНИЕ 9
Рекомендации к выполнению. Перед работой с упражнением ознакомьтесь с разделом «Трудные случаи употребления имен существительных» темы «Нормы литературного языка»
Для четных вариантов:
Образуйте от данных слов форму именительного падежа множественного числа. При необходимости обращайтесь к орфоэпическому словарю.
Автор, бухгалтер, вексель, воз, год, директор, доктор, инспектор, катер, кивер, китель, корпус, купол, отпуск, паспорт, порт, профессор, сектор, слесарь, сторож, тенор, тополь, торт, флигель, шофер, шулер, якорь, ястреб.
Для нечетных вариантов
Образуйте от данных слов форму родительного падежа множественного числа. При необходимости обращайтесь к орфоэпическому словарю.
Англичане, апельсины, баклажаны, буряты, вафли, гектары, гренадеры, гусары, заморозки, калмыки, килограммы, кочерги, лезгины, мандарины, микроны, носки, полотенца, рельсы, рентгены, сапоги, свечи, томаты, туркмены, туфли, уланы, чулки, цапли, якуты, ясли.
ЗАДАНИЕ 10
Выполнить упражнение
№ варианта |
1 – 10 |
11 – 20 |
21 – 30 |
№ упражнения |
№ 15 |
№ 17. |
№ 18. |
Рекомендации к выполнению. Перед работой с упражнением ознакомьтесь с разделом «Трудные случаи употребления имен существительных» темы «Нормы литературного языка»
МАТЕРИАЛЫ ЗАДАНИЯ
15. Запишите данные словосочетания, употребив их в единственном числе.
Старинные рояли, ваши фамилии, заказные бандероли, наши плацкарты, старинные банкноты, новые расценки, спелые яблоки, большие мозоли, маленькие мыши, кожаные туфли, широкие проруби, лесные просеки, спелые помидоры, молодые жирафы, черные ботинки, войлочные тапки.
ПРИМЕР ВЫПОЛНЕНИЯ : старые рельсы – старый рельс (м.р.)
17. Согласуйте определения и сказуемые с выделенными словами. Объясните выбор родовой формы. Обратите внимание на то, что среди выделенных существительных есть и склоняемые, род которых определяется обычным способом - по окончанию.
1. Кофе был.. чуть тепл.. 2. Избранн.. жюри просмотрел.. всю программу. 3. «Тайм» опубликовал.. интересную статью. 4. Меня заинтересовал.. торжественн.. фасад здания. 5. В качестве вспомогательного языка эсперанто был.. создан.. около ста лет назад доктором Л. Заменгофом. 6. Дв.. колибри привлекли внимание орнитолога. 7. Янцзы судоходн.. на протяжении почти трех тысяч километров. 8. Оперу «Кармен» написал.. велик.. Бизе. 9. Впереди показал..сь Гималаи. 10. Автор рассказывает, как действует военно-промышленн.. лобби.
ПРИМЕР ВЫПОЛНЕНИЯ
Он продемонстрировал высокое IQ (ср.р.)
18. Подберите к данным существительным подходящие по смыслу прилагательные или глаголы в прошедшем времени. Составьте с получившимися словосочетаниями предложения.
Чай, рояль, бра, рельс, кофе, какао, леди, атташе, такси, Тбилиси, Дели, табель, пари, толь, Чили, Эри, какаду, крупье, визави.
ПРИМЕР ВЫПОЛНЕНИЯ
Атташе (м.р.) вошел; обновленный Сочи(город, м.р.)
ЗАДАНИЕ 11
Выполнить упражнения
№ варианта |
1 – 15 |
16 – 30 |
№ упражнения |
№ 21 (предл. 1-6). №24 (предл. 1-5). №25 (предл. 1-3). |
№ 21 (предл. 7-12). №24 (предл. 6-10). №25 (предл. 4-6). |
Рекомендации к выполнению. Перед работой с упражнением ознакомьтесь с разделом «Синтаксические нормы русского литературного языка» темы «Нормы литературного языка»
