3.2. Параметр «предмет речи»

Коммуникативные неудачи в анекдоте могут возникать из-за неправильной идентификации референта (объекта действительности) в высказывании одного из персонажей.

Пьяный спрашивает, где находится противоположная сторона. Ему показывают: «Там». Он в ответ: «Странно, а там говорят, что здесь».

Молодой отец приводит ребенка к врачу. Малыш капризничает, а отец приговаривает: ‑ Тише, Сережа. Спокойно, Сережа. Врач: ‑ Какой Вы заботливый отец. Так Вашего сына зовут Сережа? – Нет, Сережа – это я.

Часто собеседник не вполне понимает, о чем идет речь (в таком случае механизм «высказывание – действительность» работает некорректно). Такие высказывания Е.В. Клюев называет референцированными:

Вот, возьмите успокаивающее. А вот и патроны к нему (Жванецкий). Транквилизатор – это лекарственное вещество, оказывающее на организм человека успокаивающее действие, уменьшающее тревогу и напряжение. В данном фрагменте в роли лекарства выступает огнестрельное оружие.

К ним относятся следующие случаи:

1) высказывание соотнесено не с конкретным референтом, а с референтной группой, т. е. называется родовое понятие вместо видового:

(а) В магазине.

‑ Красная рыба есть?

‑Да, килька в томате.

Обыгрываются: а) вместо видовых понятий «сёмга» и «килька» ‑ родовое понятие «рыба»; б) в узком контексте свободное и фразеологически связанное значения слова «красная».

(б) Наркоман на приеме у врача. Врач:

‑ Да уж, запустили Вы болезнь. Советую попить травки.

‑ Ты уж мне шприцев покурить посоветуй.

В фокусе внимания врача – лечебная трава, а в фокусе внимания больного – наркотик.

2) высказывание соотнесено с абстрактным референтом:

- Как дела, старик?

- Мои дела – это наши дела… Наши дела – это целый мир… Ты хочешь узнать, что нового в мире?

(Жв.) ‑ Теперь демократия. Это как?

‑ Это если ты не согласен.

‑Ну?..

‑ Вот. Теперь можешь быть не согласен.

‑ Ага… И долго?

‑ Ну, долго я бы не советовал… Пока это происходит, можно (Прэсса дает!).

Демократия ‑ 1. Политический строй, основанный на признании принципов народовластия, свободы и равноправия граждан. 2. Принцип организации коллективной деятельности, при котором обеспечивается активное и равноправное участие в ней всех членов коллектива [Ожегов]. В речи персонажа демократия ограничивается возможностью человека иметь собственное мнение

3) высказывание соотнесено с чужим референтом (обычно прямая ошибка, ложь): ‑ Кто такой страус? – Это жираф, только птица.

4) высказывание соотнесено с несуществующим (вымышленным, сказочным) референтом:

Возвращается муж вечером домой, а жена в дверях с метлой стоит:

- Привет, дорогая. Ты коридор метешь или собираешься куда-нибудь?

Слово «метла» выступает здесь в роли аллюзии. Этот предмет в сознании слушателей не только средство уборки помещения, но и «летательный аппарат» для ведьмы (Бабы Яги). Имплицитный смысл анекдота: муж ассоциирует жену со сказочным персонажем.

Не водите машину быстрее, чем летает ваш ангел–хранитель (Жв.)

Здесь нужно отметить следующее: если референт незнаком слушателю, то любое высказывание о нем будет референцированным, т.е. не вполне релевантным (не соответствующим его картине мира):

‑ Это Шопен? – Не знаю, не пил.

Комический смысл возникает в случае неправильной идентификации референта в коммуникативном акте, несовпадения референтов говорящего и слушающего:

Разговор мужа и жены:

- Ты почему скотину не покормила?

- А ты сам поесть не можешь?!

В фокусе внимания мужа – домашнее животное, в фокусе внимания жены – ее собеседник, т.е. под одним словом «скотина» в коммуникативном акте понимаются разные референты.