- •Состав учебно-методического комплекса дисциплины
- •1. Вопросы для подготовки к зачету
- •2. Курс лекций по дисциплине (конспект) Лекция 1. Предмет культурологии. Состав современного культурологического знания План:
- •Основные подходы к изучению культуры
- •IV. Этапы становления содержания понятия «культура».
- •VI. Соотношение понятий «культура» и «цивилизация».
- •VII. Состав современного культурологического знания
- •Разделы культурологии
- •Лекция 2. Ценности и функции культуры
- •III. Типы духовных ценностей
- •V.Культурные универсалии – общие черты, свойственные всем культурам. Культурные универсалии (Арнольдов): ценности, общение, поведение, деятельность, труд, вера.
- •Лекция 3. Структура, виды и формы культуры. Морфология культуры. План
- •Лекция 4. Культурная динамика и природа Проблема антропо- и культурогенеза. Эволюция отношения человека к природе. План
- •Лекция 5. Мораль и нравственность в истории культуры План
- •Лекция 6. Религия и культура. Этапы изучения религии. План
- •Лекция 7. Охрана культурного наследия как глобальная проблема
- •4.1. Перечень тем
- •4.2.Методические рекомендации по написанию контрольной работы по культурологии
- •Тема 2. Основные понятия культурологии.
- •Литература
- •Тема 3. Языки и символы культуры в концепциях зарубежных исследователей
- •Тема 4. Символы и ценности в концепциях отечественных исследователей.
- •Тема 5. Типология культур:
- •Литература
- •Гуревич п.С. Философия культуры. - м., 1994. Гл. Глава 10. «Типология культур»
- •Тема 6. Типологический анализ культур.
- •Сравнительное изучение цивилизаций. Сост. Б. Ерасов. - м., 1998. Гл. IX. «Европейская цивилизация»
- •Тема 7. Основные культурологические концепции хх в.
- •Концепция круговорота "локальных цивилизаций" а. Тойнби
- •Литература
- •Тема 8. Специфика культуры калининградского региона:
- •Тема 9. Культура и цивилизация:
- •Тема 10. Цивилизация и культура.
- •Тема 11. Культурогенез и динамика культуры
- •Тема 12. Русские традиции осмысления российской и мировой культуры.
- •Литература
- •Тема 13. Взаимосвязь человека и природы в истории культуры
- •Белик а.А. Культурология. Антропологические теории культур. - м., 1998. Разд. «Взаимодействие культуры, личности и природы».
- •Тема 14. Биосоциальные факторы культуры.
- •Тема 15. Религия и культура
- •Литература
- •Тема 16. Культура и религия.
- •Литература
- •Тема 17. Человек в системе мировых религий.
- •Тема 18. Культура и глобальные проблемы
- •Литература
- •Тема 19 человек в контексте мировой культуры.
- •Литература
- •Тема 20. Концепции современных зарубежных и отечественных исследователей о будущем культуры:
- •Тема 21 кризис культуры хх века и пути его преодоления.
- •Литература
- •Тема 22. Культура первобытного мира.
- •Тема 23. Миф и его место в истории культуры.
- •Тема 24. Христианский тип культуры.
- •Литература
- •Тема 25. Православие - духовная основа русской культуры.
- •Тема 26. "святость" в духовной культуре руси.
- •Литература
- •Тема 27. Русская икона.
- •Тема 28. Музыка как явление культуры.
- •Тема 29. Древнерусска я культура.
- •Тема 30. Монастыри как центры русской культуры.
- •Тема 31. «развлекательная» культура руси - россии.
- •Тема 32. «забытые ценности» в культуре средневековой руси.
- •Тема 33. Массовая и элитарная культура.
- •Тема 34. Религия в современном мире.
- •Тема 35. Культура эпохи возрождения.
- •Тема 36. Античный тип культуры.
- •Тема 37. Культура древневосточных цивилизаций.
- •Тема 38. Культура хх века
- •Тема 39. Культура и личность.
- •Тема 40. Культура и глобальные проблемы современности.
- •Тема 41. Образ человека в культуре эпохи возрождения и реформации.
- •Литература
- •Тема 42. Человек и мир в языческой культуре руси.
- •Тема 43. Русская культура XVIII века.
- •Литература
- •Тема 44. «серебряный век» в русской культуре.
- •Литература
- •Тема 45. Культура россии советского периода (1917 - 1991 гг.)
- •Тема 46. Русская культура «золотого века».
- •Литература
- •Тема 47. Мир исламской культуры.
- •Тема 48. Место человека в буддийской культурной традиции.
- •Литература
- •Тема 49. Европейская культура середины хiх - хх в.
- •Литература
- •Тема 50. Человек в системе мировых культур.
- •Литература
- •4.3. Методические рекомендации по написанию контрольной работы по культурологии
- •5. Словарь терминов
VII. Состав современного культурологического знания
Говоря о структуре современной культурологии, можно выделить также следующие структурные части: теорию культуры, историю культуры, философию культуры, социологию культуры. С одной стороны, все они в определенном смысле существуют и как самостоятельные дисциплины, взаимодействуя с целым рядом других научных дисциплин, опираясь на их фактический материал, методы исследования, а также выработанные в них и апробированные практикой и историей подходы. С другой стороны, они естественным образом составляют целостную систему знаний культурологии, которая органически соединяет их способы и методы познания культурных явлений, свойственные им подходы к рассмотрению происхождения и культурной специфики таковых.
Теория культуры прежде дает представление о ее понятийном аппарате. Она изучает содержание и развитие основных культурных категорий, общие вопросы определения культурных норм, традиций и т.д. вырабатываются критерии для понимания культурных явлений, в том числе впервые возникающих и не имеющих исторической традиции истолкования. Теория культуры исследует теоретические проблемы конкретного бытования культуры в обществе в разнообразии ее проявлений. Таким образом, мы видим, что культурология в своем разделе теории культуры изучает культурные феномены и сам феномен культуры, во-первых, в единстве и целостности культурного пространства как такового, его структуры и содержания, в закономерностях его собственной внутренней жизни; во-вторых, в отношениях феномена культуры с человеком и миром. Для этого вырабатываются и используются специальные категории и понятия, в которых фиксируется сложное содержание культурных явлений, их развитие и изменение, и делается это присущими культурологии путями, методами и средствами.
История культуры охватывает происхождение и становление культуры, разные исторические эпохи ее развития и присущие им способы прочтения содержания культуры и понимания культурных идеалов и ценностей (например, красоты, истины и т.). История культуры позволяет увидеть преемственность культурных форм и то новое содержание, которое вносится развитием культурного контекста, культурных реалий и отношений. История культуры помогает понять истоки становления современных культурных явлений и проблем, проследить их причины, установить их предтеч и вдохновителей. Именно история культуры позволяет увидеть всю культуру как непрерывный процесс, в котором человек постепенно очеловечивает и самого себя, и весь мир, и в то же время увидеть саму культуру как воплощение развития определенных исторических закономерностей и как некую целостность, обладающую собственными внутренними законами и логикой развития. Именно культурно-исторический подход позволяет выделять и анализировать динамику культурного движения, духовную общность людей, выявлять тенденции развития культурных явлений и целых культур.
Философия культуры – совокупность попыток философского объяснения явления культуры, его расчленения на ряд областей, объяснения законов его структуры, соподчинения между частями этого явления и определения его ценности.
Социология культуры изучает тенденции культурного развития общества. Она выявляет воздействие научно-технического прогресса на культурные процессы, исследуют социально-культурные последствия урбанизации, влияние средств массовой информации на социализацию личности, на общественные настроения. Социология культуры фиксирует изменения национальных, духовных, семейных, бытовых отношениях, вызванные распространением образования, динамикой численности учреждений культуры и т.д.
Содержание социологии культуры составляют:
существующие в данном обществе формы и способы освоения, создания и передачи объектов культуры;
устойчивые и подвижные процессы в культурной жизни и детерминирующие их социальные факторы и механизмы;
конкретный вклад той или иной социальной общности в развитие культуры;
оценки освоения культуры членами социальных общностей и групп и их собственного культурного окружения;
социокультурные нормы, регулирующие отношения в социальных общностях, между социальными общностями, в обществе в целом;
технология функционирования различных элементов социальной системы и общества в целом;
специфические формы культурной жизни различных социальных общностей, общества в целом на каждом этапе его развития.
Социология культуры изучает последнюю как социальную систему. В ней принято в качестве единиц анализа использовать устойчивые культурные образования: представления, социокультурные образцы, ценности и нормы.
Представления формируются на личностном уровне и сочетают в себе образы, знания, отношения и оценки. Социокультурные образцы – результаты деятельности в типичных жизненных ситуациях. Ценности – то, чему отдается предпочтение по отношению к определенным предметам и социокультурным образцам. Социокультурные нормы – относительно устойчивые образцы поведения, фиксирующие в каждой сфере культуры или значимой ситуации взаимодействия пределы дозволенного. Эти культурные образования выполняют важные функции в социальной жизни, порождаются ею и служат установлению взаимопонимания между людьми в процессе социального взаимодействия.
