- •240405 «Коксохимическое производство»
- •Пояснительная записка
- •1. Общие методические указания
- •(Основная)
- •(Дополнительная)
- •Тематический план
- •«О"рганическая химия»
- •Тематический план «Органическая химия»
- •Модуль 1 «строение органических веществ»
- •Блок №1 «Строение органических веществ»
- •Блок № 2 «Общие вопросы теории химического строения органических веществ
- •Модуль II «углеводороды» блок № 1 «Алканы»
- •Содержание
- •Блок № 2 «Циклоалканы»
- •Блок № 3 « Алкены»
- •Блок № 4 «Алкины»
- •Блок № 5 « Диеновые углеводороды (алкадиены)»
- •Блок № 6 «Ароматические углеводороды»
- •Блок № 7 « Нефть и продукты ее переработки»
- •Модуль III «соединения с однородными функциями» блок № 1 «Галогенопроизводные»
- •Блок № 2 «Гидроксидные соединения и их производные»
- •Блок № 3 «Альдегиды и кетоны»
- •Блок № 4 «Карбоновые кислоты и их производные. Липиды»
- •Блок № 5 «Органические соединения серы»
- •Блок № 6 «Нитросоединения»
- •Блок № 7 «Амины»
- •Блок № 8 « Диазосоединения»
- •Блок № 9 « Элементоорганические соединения»
- •Модуль iy «гетерофункциональные соединения» блок № 1 «Галогензамещеннные кислоты, оксикислоты, кетонокислоты».
- •Блок № 2 «Углеводы»
- •Блок № 3 «Аминокислоты»
- •Блок № 4 «Гетероциклические соединения»
- •Блок № 5 «Элементы биоорганической химии»
- •Полимеризационные и поликонденсационные высокомолекулярные соединения
- •Методические указания к решению задач и выполнению заданий примеры решения типовых задач
- •Вопросы и задачи к контрольной работе
- •Последняя цифра варианта
1. Общие методические указания
Предмет «Органическая химия» предусматривает изучение теоретических основ органической химии, физических и химических свойств важнейших органических соединений, их способов получения. Практического применения и значения в народном хозяйстве. Знания по органической химии являются базовыми для изучения последующих дисциплин и спецпредметов.
В целях профессиональной подготовки рабочая программа дает возможность изучить состав, строение, свойства веществ и общие закономерности их превращений, что является теоретической основой изучения химических производств, а также знакомит студентов с некоторыми химическими производствами.
Для формирования экспериментально-практических умений и навыков в рабочей программе предусмотрено проведение химического эксперимента в лаборатории, определен перечень лабораторных и практических работ, выполняемых студентами в процессе обучения. При проведении лабораторных работ учебная группа делится на подгруппы численностью 13-15 человек.
Методические указания и контрольные задания составлены на основании учебного плана по специальности №2501 «Химическая технология органических веществ», код по ОКСО 240401. Основной формой студента-заочника является самостоятельная работа над учебником.
Самостоятельная работа студента с учебником должна проводиться по строго определенному плану. Только после изучения одной темы можно переходить к другой теме.
Необходимо составить краткий конспект. В конспект следует вносить основные теоретические положения, выводы формул, законов, краткие описания методов анализа и их особенности, уравнения реакций, а также необходимые таблицы, графики и рисунки. Изучение каждой темы следует заканчивать ответами на вопросы и решением задач. Конспект обязательно предъявляется преподавателю при сдаче зачета и во время проведения лабораторных работ.
Основными учебниками, на которые даются ссылки в данном методическом пособии, являются 1, 2, из раздела литература.
Каждый студент выполняет вариант задания, обозначенного двумя последними цифрами его шифра. Контрольная работа, выполненная не по своему шифру-варианту, не зачитывается и возвращается студенту.
При выполнении контрольной работы придерживайтесь следующих правил:
1. Работу необходимо выполнять в отдельной тетради, на обложке следует указать: фамилию, имя, отчество, шифр, наименование предмета, дату отправления и обратный адрес.
2. Работа должна быть написана разборчиво, аккуратно, без сокращений. Неграмотная, неряшливая работа возвращается студенту без проверки.
3. Работу пишут пастой любого цвета, кроме красного.
4. Каждое задание начинается с новой страницы, а в конце тетради оставьте несколько страниц для рецензии.
5. Текст задания необходимо переписывать полностью и дать на него полный ответ. Он должен быть конкретный, без лишних подробностей. Ответ «да» и «нет» не допускается. Теоретический материал должен быть подтвержден примерами, уравнениями реакций. Все цифры и химические знаки должны быть написаны четко и правильно.
6. Решения задач должны сопровождаться теоретическими обоснованиями и пояснениями.
При решении каждой задачи необходимо внимательно ознакомиться с решением типовых задач в данной методике и предлагаемой литературе.
Получив прорецензированную работу, студент должен выполнить работу над ошибками. Если работа выполнена неудовлетворительно, то студент выполняет её вторично (тот же вариант или новый по указанию преподавателя).
Зачтенная контрольная работа предъявляется преподавателю на зачете по прослушанному курсу и сдается в учебную часть колледжа.
ЛИТЕРАТУРА
