Задачи, пробные тесты

Вариант 1

1. Расставить ударения в следующих словах:

договор, квартал, феномен, баловать, балованный, обеспечение, ходатайство, одновременно, облегчить, оптовый, валовой, таможня, диалог, упрочение, созыв, некролог, приобретение, красивее, комбайнер, кухонный, каталог, звонит, жалюзи, осведомиться, индустрия.

2. Объясните значение следующих слов и составьте предложение:

абстрактный, актуальный, оппонент, позитивный, тенденция, форум.

3. Подберите синонимы к словам:

альтруизм, аналогия, доминировать, мораторий, мемуары, магический, ординарный, фаворит, функция, эволюция.

4. Подберите все возможные эпитеты к словам:

величие, взгляд, впечатление, друг, заря, искусство, мечта, мелодия.

5. Исправьте стилистические ошибки:

Я вам расскажу такой пример.

Выйдя из квартиры Пушкина, у него появились слезы.

Этот молодой человек любит пускать туман в глаза.

6. Объясните значение следующих фразеологизмов, придумайте с ними предложения:

нить Ариадны, восьмое чудо света, гордиев узел, колосс на глиняных ногах, крокодиловы слезы, между Сциллой и Харибдой.

Вариант 2

1. Расставьте правильно ударение:

агрономия, балованный, варишь, документ, допоздна, загнутый, закупоренный, издавна, каталог, ломота, медикаменты, мизерный, нормировать, ободрить, отчасти, положить, ржаветь, симметрия, средства, танцовщица, углубить, фланговый, хирургия, черпать, щекотно, экспертный.

2. Подберите синонимы к следующим словам:

воспитывать, дальновидный, догадливый, идеальный, искренний.

3. Объясните значения фразеологизмов; составьте предложения с ними:

нить Ариадны, голова кругом идет, на вес золота, заколдованный круг, обратить взор.

4. Исправьте предложения, объясните ошибки:

Прочитав вторично работу, мне думается, что основные мысли выражены в ней правильно.

Задание, выполняющееся нами, не вызывает особых затруднений.

Большим достоинством этого произведения является выразительный, калорийный язык.

На конференции обсуждался вопрос о наиболее эффектных методах преподавания.

5. Подберите определения (прилагательные) к данным существительным:

купе, интервью, жюри, цунами, иваси, кольраби, Баку, палаццо.

6. Поставьте существительные в форму множественного числа:

катер, ордер, купол, повар, возраст, почерк, фронт, слесарь, выбор, столяр, инструктор, директор, пекарь, свитер, бухгалтер, диспетчер.

7. Объясните значения данных слов:

превалировать, прерогатива, менеджер, приоритет, фиаско.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература

1. Рогачева Е.Н. Русский язык [Электронный ресурс]: тесты и контрольные работы/ Рогачева Е.Н., Фролова О.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2013.— 160 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17789.— ЭБС «IPRbooks»

2. Рогачева Е.Н. Русский язык. Синтаксис и пунктуация [Электронный ресурс]: учебное пособие. Второй уровень владения языком/ Рогачева Е.Н., Фролова О.А., Лазуткина Е.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2012.— 115 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/6985.— ЭБС «IPRbooks»

3. Штрекер Н.Ю. Русский язык и культура речи [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Штрекер Н.Ю.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 351 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/15462.— ЭБС «IPRbooks»

4. Горелкина А.В. Современный русский язык. Морфемика. Словообразование [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Горелкина А.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Московский городской педагогический университет, 2010.— 178 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/26612.— ЭБС «IPRbooks»

5. Зверева Е.Н. Русский язык и культура речи в профессиональной коммуникации [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Зверева Е.Н., Хромов С.С.— Электрон. текстовые данные.— М.: Евразийский открытый институт, 2012.— 432 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14648.— ЭБС «IPRbooks»

6. Рогачева Е.Н. Русский язык. Орфография, морфология. Второй уровень владения языком [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Рогачева Е.Н., Фролова О.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2012.— 171 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/6984.— ЭБС «IPRbooks»

7. Рогачева Е.Н. Русский язык как иностранный. Вводно-грамматический курс. Часть 1 [Электронный ресурс]: рабочая тетрадь/ Рогачева Е.Н., Чудинина В.В.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2013.— 207 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/11292.— ЭБС «IPRbooks»

8. Рогачева Е.Н. Русский язык как иностранный. Вводно-грамматический курс. Часть 1 [Электронный ресурс]: учебник/ Рогачева Е.Н., Чудинина В.В.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2013.— 423 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/11293.— ЭБС «IPRbooks»

б) дополнительная литература

1. Введенская Л. А. Русский язык и культура речи : Учебное пособие. – Ростов н/Д : Феникс, 2008.

2. Гвоздев А.Н. Очерки по стилистике. – М., 1965.

3. Гойхман О. Я., Надеина Т. М. Речевая коммуникация: учебник. – М. Инфра, 2007.

4. Горбачевич К.С. Изменение норм русского языка. – Л., 1971.

5. Горшков А. И. Русская стилистика, 2001.

6. Ипполитова Н. А., Князева О. Ю., Савова М. Р. Русский язык и культура речи. – М. : ТК Велби, Проспект, 2008.

7. Кожина М. Н. Стилистика русского языка. М., 1993.

8. Крылова О. А. Лингвистическая стилистика : учебное пособие. В 2-х книгах, 2006.

9. Москвин В. П. Стилистика русского языка, 2001.

10. Основы научной речи: Учеб. пособие для студ. / Н. А. Буре, М. В. Быстрых. – СПб.: Академия, 2009.

11. Практическая стилистика русского языка / Под ред В.Д. Бондалетова. М., 1978.

12. Розенталь Д. Э. Практическая стилистика рус. яз. М., 1975.

13. Русский язык и культура речи : практикум / под ред. В.И. Максимова. – М. : Гардарики, 2007.

14. Русский язык и культура речи : учебник. – М. : Высшее образование, 2007.

15. Русский язык и культура речи. Семнадцать практических занятий.- СПб.: Питер,2010

16. Русский язык и культура речи: Учебник/ О. Я. Гойхман [и др.], под ред. О. Я. Гойхмана.- 2-е изд. перераб. и доп..- Москва: ИНФРА - М, 2014

17. Солганик Г. Я. Стилистика текста, 1997.