- •Профессиональная этика
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Задания для студентов заочной формы обучения
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Математика
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Задания для студентов заочной формы обучения
- •Распределение заданий
- •Примеры решения типовых задач
- •Философия
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Задания для студентов заочной формы обучения
- •Задачи, пробные тесты
- •Темы эссе (на выбор)
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Основы научных исследований
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Задания для студентов заочной формы обучения Темы рефератов
- •Тест по дисциплине «Основы научных исследований»
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Русский язык и культура речи
- •Вопросы для подготовки к зачет
- •Задания для студентов заочной формы обучения
- •1. Расставьте ударения в словах
- •3.Образуйте форму множественного числа родительного падежа слов:
- •4. Определите род существительных:
- •5. Определите значение иноязычных слов:
- •6. Определите значение фразеологизмов:
- •7. Образуйте форму множественного числа именительного падежа:
- •8. Какие выразительные средства языка используются в следующих примерах:
- •9 .Укажите причины колебания категории рода:
- •10 .Укажите различие в значениях паронимов:
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 1. «Предмет и задачи курса».
- •Тема 2. «Понятие о функциональных стилях».
- •Тема 3. «Научный стиль».
- •Задачи, пробные тесты
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Культурология
- •Вопросы для студентов заочной формы обучения
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Приложения
Примеры решения типовых задач
Даны матрицы
,
найти
.
Найти произведения квадратных матриц
Даны
матрицы А =
,
В =
,
С =
и число =
2. Найти АТВ+С.
AT
=
;
ATB
=
=
=
;
C
=
;
тогда искомая матрица АТВ+С
=
+
=
.
При каких значениях переменных X, Y, Z, U ложна следующая формула:
X |
Y |
Z |
U |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
* |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Три стрелка делают по одному выстрелу в цель. Вероятность попадания для первого стрелка 0,8, для второго – 0,7, для третьего – 0,6. Найти вероятность того, что:
а) все стрелки попадут в цель;
б) только один стрелок попадет в цель;
в) только два стрелка попадут в цель;
г) все стрелки промахнутся;
д) цель будет поражена.
Решение:
Обозначим: событие А – первый стрелок попадет в цель
B – второй стрелок попадет в цель
С – третий стрелок попадет в цель
События A, B, C – независимые.
Два консервных завода поставляют в магазин мясные и овощные консервы, причем первый завод поставляет продукции в три раза больше второго. Доля овощных консервов в продукции первого завода составляет 60%, а второго 70%. Для контроля в магазине взято наугад одно изделие.
а) Какова вероятность того, что это окажутся мясные консервы?
б) Взятое изделие оказалось мясными консервами. Какова вероятность, что оно изготовлено вторым заводом?
Решение. Обозначим: событие А – взяты мясные консервы;
событие Н1 – изделие изготовлено I заводом;
событие Н2 – изделие изготовлено II заводом.
По условию задачи первый завод поставляет продукции в три раза больше, чем второй, то есть Р(Н1) Р(Н2) в три раза, или Р(Н1) = 3 Р(Н2).
Вероятность того, что консервы мясные,
для первого завода составляет 40%, то
есть
,
для второго завода 30%, то есть
.
а) Учитывая, что событие А произойдет обязательно с одним из событий (гипотез) Нi, образующих полную группу, применим формулу полной вероятности:
б) По условию событие А произошло, то есть взяты мясные консервы. Тогда вероятность гипотезы Н2 – консервы изготовлены вторым заводом – находим по формуле Байеса
Котировки акций могут быть размещены в Интернете на трех сайтах. Материал есть на первом сайте с вероятностью 0,7, на втором – с вероятностью 0,6, на третьем – 0,8. Студент переходит к новому сайту только в том случае, если не найдет данных на предыдущем. Составить закон распределения числа сайтов, которые посетит студент.
Найти:
1) функцию распределения этой случайной величины и построить ее график;
2) математическое ожидание и дисперсию этой случайной величины.
Решение:
Вероятность того, что студент нашел всю информацию с 1 сайта:
0,7*0,4*0,2+0,3*0,6*0,2+0,3*0,4*0,8=0,188
Вероятность того, что студент нашел всю информацию с 2х сайтов:
0,7*0,6*0,2+0,7*0,4*0,8+0,3*0,6*0,8=0,452
Вероятность того, что студент нашел всю информацию с 3х сайтов:
0,7*0,8*0,6=0,336
Вероятность того, что студент не нашел информацию ни с одного из сайтов:
1-0,336-0,452-0,188=0,024
-
Х
0
1
2
3
р
0,024
0,188
0,452
0,336
F
(x<0)=0 1 F(x)
F(0<=x<1)=0.024
F(1<=x<2)=0.212
F(2<=x<3)=0.664
F(3<=x)=1
0 1 2 3 x
M(x)=0*0.024+1*0.188+2*0.452+3*0.336=0.188+0.904+1.008=2.1
D(x)=M(x2)–M2(x)=0*0.024+1*0.188+4*0.452+9*0.336-4.41=0.61
а) основная литература
Барвенов С.А. Математика [Электронный ресурс]: подготовка к централизованному тестированию «с нуля»/ Барвенов С.А., Бахтина Т.П.— Электрон. текстовые данные.— Минск: ТетраСистемс, Тетралит, 2013.— 289 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/28116.— ЭБС «IPRbooks».
Диденко О.П. Математика [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Диденко О.П., Мухаметдинова С.Х., Рассказова М.Н.— Электрон. текстовые данные.— Омск: Омский государственный институт сервиса, 2013.— 160 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/18256.— ЭБС «IPRbooks».
Морозова И.М. Математика [Электронный ресурс]: курс самостоятельной подготовки к экзамену и тестированию/ Морозова И.М., Серебрякова Н.Г.— Электрон. текстовые данные.— Минск: ТетраСистемс, 2011.— 224 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/28115.— ЭБС «IPRbooks».
б) дополнительная литература
Богомолов, Н.В. Математика / Н.В. Богомолов, П.И. Самойленко. – 7-ое издание, стереотип. – М.: Дрофа, 2010.
Виленкин, И.В. Высшая математика. Линейная алгебра. Аналитическая геометрия. Дифференциальное и интегральное исчисление: Учебное пособие для студентов экон., техн., естеств.-науч. спец. Вузов / И.В. Виленкин, , Гробер, В.М. – Ростов н/Д: Феникс, 2011.
Задачи и упражнения по высшей математике для гуманитариев. – М.: Флинта, 2007. (в библиотеке ЧИЭП)
Красс, М.С. Математика для экономистов/ М.С. Красс, Б.П. Чупрынов. – СПб.: Питер, 2010. – 464 с. (в библиотеке ЧИЭП)
Н.Б. Тихомиров, А.М. Шелехов. – М.: МГИУ, 2005.
Пехлецкий, И.Д. Математика. 4-е издание. – М.: Академия, 2007. (в библиотеке ЧИЭП)
Письменный, Д.Т. Конспект лекций по теории вероятностей, математической статистике и случайным процессам/ Д.Т. Письменный. – 5-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2010. – 288 с.
Роганов, Е.А. Математика и информатика для юристов: Учебник/ Е.А. Роганов, Гмурман, В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика/ В.Е. Гмурман. – 6-е изд. – М.: Высшая школа, 2002.
Турецкий, В.Я. Математика и информатика. Учебник. 3-е издание/ В.Я. Турецкий. – М.: ИНФРА–М, 2008. (в библиотеке ЧИЭП)
Углирж Ю.Г. Математика [Электронный ресурс]: учебное пособие (для студентов I курса факультета международного бизнеса, обучающихся по направлению подготовки 031600 "Реклама и связи с общественностью")/ Углирж Ю.Г.— Электрон. текстовые данные.— Омск: Омский государственный университет, 2013.— 268 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24896.— ЭБС «IPRbooks».
Шабунин М.И. Математика [Электронный ресурс]: пособие для поступающих в вузы/ Шабунин М.И.— Электрон. текстовые данные.— М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.— 695 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/6471.— ЭБС «IPRbooks».
Шипачев, В. С. Высшая математика. Полный курс: Учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2013
Литература «knigafund»
Балдин, К.В. Математика для гуманитариев: учебник / К.В. Балдин. – М.: Дашков и К, 2008. – 512 с.
Уткин, В.Б. Математика и информатика: учебное пособие. – 2-е изд. / В.Б. Уткин, К.В. Балдин, А.В. Рукосуев. – М.: Дашков и К, 2008 г.
Чистяков, В.П. Курс теории вероятности: учебник для вузов / В.П. Чистяков. – 7-е изд., испр. и до. – М.: Дрофа, 2007. – 253 с.
Ширяев, ВА.Н. Вероятность: В 2-х кн. – 4-е изд., переработ. и доп. Т.1 / А.Н. Ширяев. – М.: МЦНМО, 2009.
