Тема 7. Подготовка и проведение отработки компетенций на практических и самостоятельных занятиях и контроля усвоения на контрольных занятиях

1)

задачи на аргументацию

2)

задачи на составление обзора

3)

задачи на перечисление

4)

задачи на воспроизведение определений

5)

задачи на составление доклада

6)

задачи на самостоятельные письменные работы

1)

принципа дифференцированности оценки

2)

принципа конфиденциальности оценки

3)

принципа валидности оценки

4)

принципа систематичности оценки

1)

проводится в рамках занятий

текущая проверка и оценка

2)

проводится по итогам изучения всего учебного курса

промежуточная проверка и оценка

3)

осуществляется в ходе аттестации, проводимой по завершению образовательной программы

итоговая проверка и оценка

4)

определение уровня знаний, устранение пробелов до изучения до изучения нового курса

-

1)

рейтинговой оценивание

2)

персональное оценивание

3)

программированное оценивание

4)

экспертное оценивание

1)

оценивание

2)

синтез

3)

знание

4)

понимание

5)

организация

6)

стремление

1)

задачи, предполагающие воспроизведение знаний

2)

задачи, предполагающие сложные мыслительные операции

3)

задачи, предполагающие продуктивное мышление

4)

задачи, предполагающие простые мыслительные операции

5)

задачи, предполагающие обобщение знаний и сочинение

1)

небольшие фрагменты текста или отдельные фразы учебника с пробелами существенной информативной части

задания с пропусками

2)

постановка вопросов с несколькими ответами, из которых нужно выбрать один правильный

задания с выбором альтернативных ответов

3)

формулировка в вопросительной или утвердительной форме

задания с открытым ответом

4)

соотнесение друг с другом понятий приведенных в двух списках

-

1)

анализ, осознание, оценивание

2)

знание, понимание, организация

3)

стремление, ответная реакция, оценивание, организация

4)

знание, понимание, анализ, оценка

1)

задачи, предполагающие обобщение знаний и сочинение

2)

задачи, предполагающие сложные мыслительные операции

3)

задачи, предполагающие простые мыслительные операции

4)

задачи, предполагающие воспроизведение знаний

5)

задачи, предполагающие продуктивное мышление

1)

необходимость оценивать знания учащихся независимо от субъективного мнения оценивающего

объективность

2)

необходимость гарантировать, что знания, получившие определенную оценку, сохраняются у него на длительный срок

надежность

3)

оценка знания учащимися содержания всех разделов и тем курса

системность

4)

необходимость проводить оценочные процедуры регулярно и периодически в ходе изучения курса

5)

необходимо принимать меры для того, чтобы результаты оценки были известны только студенту и преподавателю

систематичность

1)

беседа со студентами, целью которой является выявление уровня овладения новыми знаниями

коллоквиум

2)

письменная работа, выполняемая учащимися и направленная на проверку усвоенных ими знаний

контрольная работа

3)

стандартизированная форма проверки знаний

тестирование

4)

форма проверки знаний, предусматривающая альтернативную оценку и бинарную отметку

1)

определение уровня прочности усвоения учебного материала

2)

определение уровня знаний, устранение пробелов до изучения нового курса

3)

определение фактической обученности в соответствии с поставленной целью

4)

систематизация, обобщение учебного материала

1)

лабораторная работа

2)

контрольная работа

3)

конспектирование

4)

тестирование

1)

задачи на сочинение, самостоятельную работу

2)

задачи на воспроизведение определений

3)

задачи на воспроизведение текста

4)

задачи на узнавание

5)

задачи на перечисление

6)

задачи на аргументацию

1)

задачи на аргументацию

2)

задачи на узнавание

3)

задачи на сочинение, самостоятельную работу

4)

задачи на решение проблемных ситуаций

5)

задачи на оценку

6)

задачи на интерпретацию

1)

задачи на определение фактов

2)

задачи на составление обзора

3)

задачи на составление доклада

4)

задачи на эвристический поиск на базе наблюдения

5)

задачи на решение проблемных ситуаций

6)

задачи на применение на практике

1)

задания практического характера

2)

задания с выбором альтернативных ответов

3)

задания с открытым ответом

4)

задания по комбинированию единиц информации

1)

задачи на перечисление и описание фактов

2)

задачи на аргументацию

3)

задачи на сочинение, самостоятельную работу

4)

задачи на анализ и синтез

5)

задачи на упорядочивание

6)

задачи на решение проблемных ситуаций

1)

стремление, ответная реакция, оценивание, организация

2)

анализ, осознание, оценивание

3)

знание, понимание, организация

4)

знание, понимание, анализ, оценка