- •Деньги, кредит, банки Практикум
- •Содержание
- •Введение
- •Раздел 1. Деньги и финансовые рынки
- •Тема 1. Деньги и финансовые рынки в кругообороте доходов и продуктов
- •Задания для обсуждения
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Задача 10. Определите размер государственных закупок, общих налоговых поступлений, чистого импорта и утечек в экономике на основании данных, представленных в таблице 5.
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Рекомендуемая литература: 34; 35; 36; 40; 43; 45; 46; 48; 49.
- •Тема 2. Эволюция и сущность денег
- •Задания для обсуждения
- •Деловая игра
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Деловая игра
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 3. Денежное обращение и инструменты его регулирования
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Задачи и методические рекомендации по их решению
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Деловая игра «Верно – неверно»
- •Тема 4. Денежные системы и денежные реформы.
- •Задачи и методические рекомендации по их решению
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 5. Различные подходы к теории денег
- •Задания для обсуждения
- •Особенности металлистической теории денег.
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Деловая игра
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 6. Рынок ценных бумаг и норма процента
- •Задания для обсуждения
- •Объективная необходимость рынка ценных бумаг и его основные функции
- •Виды ценных бумаг
- •Задания
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Вопросы для самоконтроля и подготовки к рубежному контролю по разделу «Деньги и финансовые рынки»
- •Раздел 2. Кредитный рынок и банки
- •Тема 7. Кредитная система
- •Задания для обсуждения
- •Задачи и методические рекомендации по их решению
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Деловая игра
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 8. Банковская система
- •Задания для обсуждения.
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Задачи и методические указания по их решению
- •Деловая игра «Подберите каждому термину определение»
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 9. Активы деловых банков
- •Задания для обсуждения
- •Задачи и методические указания по их решению
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 10. Депозиты, кредиты и счета движения капитала
- •Задания для обсуждения
- •Задачи и методические указания по их решению
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 11. Создание депозитов банковской системой
- •Задания для обсуждения
- •Задачи и методические рекомендации по их решению
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Темы докладов
- •Тема 12. Центральный банк и инструменты денежно-кредитной политики
- •Задания для обсуждения
- •Деловая игра «Верно – неверно»
- •Темы докладов
- •Вопросы для самоконтроля и подготовки к рубежному контролю по разделу «Кредитный рынок и банки»
- •Задания для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Задачи и методические рекомендации по их решению
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 14. Международные расчеты
- •Задания для обсуждения
- •Задачи и методические рекомендации по их решению
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Деловая игра
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 15. Международные кредитные отношения
- •Задания для обсуждения.
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Задачи и методические рекомендации по их решению
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Вопросы для подготовки к модульному контролю по разделу «Основы валютных отношений»
- •Расчетно-графическое задание
- •Требования к выполнению расчетно-графического задания
- •Задания
- •Открытые тесты по дисциплине «Деньги, кредит, банки» для студентов по направлению подготовки 38.03.01 «экономика» всех форм обучения
- •Критерии оценки знаний студентов по дисциплине «деньги, кредит, банки»
- •Список рекомендуемой литературы Нормативная литература
- •Основная и дополнительная литература
- •Статистическая информация
- •Интернет-ресурсы
Тесты для проверки знаний и самоконтроля
1. Сущность денег как экономической категории состоит в том, что деньги – это:
а) денежные билеты и разменные монеты, находящиеся в обращении;
б) общий эквивалент обмена товаров;
в) золотые и серебряные монеты;
г) купюры, монеты, банкноты определенного достоинства.
2. Действительные деньги это:
а) наличные деньги;
б) наличные и безналичные деньги;
в) деньги, у которых реальная стоимость материала, из которого они изготовлены, совпадает с их номинальной стоимостью;
г) деньги, у которых реальная стоимость материала, из которого они изготовлены, превышает их номинальную стоимость.
3. Большинство денег в обращении – это:
а) бумажные деньги;
б) монеты;
в) чековые счета;
г) сберегательные счета.
4. В рыночной экономике деньги служат:
а) средством обращения;
б) мерой стоимости;
в) средством накопления;
г) всем вышеперечисленным.
5. Возможность инфляции связана с развитием такой функции денег, как:
а) мера стоимости;
б) средство обращения;
в) средство платежа;
г) средство накопления;
д) мировые деньги.
6. Золотой запас в стране выполняет функцию денег как:
а) меры стоимости;
б) средства платежа;
в) средства накопления.
7. Полноценные деньги – это:
а) золотые и серебряные монеты;
б) банкноты, имеющие покупательную способность;
в) бумажные деньги с официальным золотым содержанием.
8. Действительные деньги НЕ могут быть изготовлены из:
а) золота;
б) меди;
в) бумаги;
г) серебра.
9. К видам денег НЕ относится:
а) чек;
б) банкнота;
в) вексель;
г) платежное поручение.
10. Функцию меры стоимости выполняют … деньги.
а) только полноценные;
б) только неполноценные;
в) идеальные;
г) бумажные и кредитные.
11. При выполнении деньгами функции средства обращения необходимо, чтобы объем платежеспособного спроса:
а) намного превышал предложение товаров;
б) был намного меньше предложения товаров;
в) сокращался с течением времени;
г) соответствовал предложению товаров.
12. Функцию средства обращения выполняют:
а) только полноценные деньги;
б) только знаки стоимости;
в) полноценные деньги и знаки стоимости;
г) только безналичные деньги.
13. Сущность функции средства накопления проявляется в том, что деньги выступают:
а) посредником при обмене товаров;
б) средством оплаты долговых обязательств;
в) всеобщим эквивалентом, мерой стоимости всех остальных товаров;
г) средством сбережения и приумножения денег.
13. В настоящее время функцию мировых денег выполняют в основном … валюты.
а) неконвертируемые;
б) свободно конвертируемые;
в) частично конвертируемые;
г) необращаемые.
14. При выполнении деньгами функции средства обращения встречное движение денег и товара:
а) происходит только при применении векселей;
б) не происходит никогда;
в) происходит только при безналичных расчетах;
г) происходит всегда.
15. Деньги составляют основу развития финансово-кредитных отношений и организации безналичных расчетов в функции:
а) мировых денег;
б) средства накопления и сбережения;
в) средства платежа;
г) меры стоимости;
д) средства обращения.
