Основными формами логического мышления являются: 1) понятие, 2) суждение, 3) умозаключение.

Понятие – это мысль о предмете, выделяющая в нем существенные признаки. Понятия имеют содержание и объем. Содержание понятия – это признаки, которые в нем мыслятся. Объем понятия – это совокупность предметов, обладающих данными признаками. Различают понятия единичные, объем которых состоит из одного предмета («Африка», «первый космонавт», «Солнце»), и общие, объем которых может включать в себя множество предметов («город», «космонавт», «звезда»). Суждение – это мысль, в которой о каком-либо предмете что-то утверждается или отрицается. Значительная часть суждений, особенно в науке, выводится по определенным правилам из ранее полученных знаний с помощью различного рода умозаключений. Умозаключение – это логическое рассуждение, посредством которого из одних суждений выводятся другие суждения. Умозаключение, в котором вывод логически необходимо следует из посылок, называется дедуктивным. Умозаключение, в котором из частных суждений выводится общее, называется индуктивным. Индукция позволяет обобщать имеющиеся знания. Однако выводы, к которым она приводит, не являются достоверными.

В реальной жизни люди сталкиваются с быстро меняющимися ситуациями. Поэтому, наряду с решениями, основанными на общепринятых нормах поведения, им приходится принимать нестандартные решения, создавать нечто новое. Такой процесс обычно называют Творчеством.

Основной признак творчества – новизна получаемых результатов. При этом речь идет не просто о новизне по времени, а о качественной новизне. Новым по времени является, например каждый экземпляр серийной продукции, но по своим качественным характеристикам он представляет более или менее точную копию изготовленных до него экземпляров. Новизна творческого результата – это качественная новизна, связанная с его оригинальностью, своеобразием, неожиданностью, непохожестью на все, что существовало до сих пор. Чем больше качественно нового содержит творческий результат, тем выше уровень творчества. Определение меры новизны творческого результат нередко является трудным делом и требует специальной экспертизы.

Другой основной признак творчества – социальная значимость его результатов. Они должны представлять интерес не только для того, кто их получил, но и для других людей. Если продукт деятельности имеет ценность для отдельного человека, то он обладает индивидуальной значимостью. Между двумя указанными признаками творчества – новизной и социальной значимостью – существует сложная и противоречивая связь. Новый результат, как правило, не имеет еще социальной значимости: требуется время, чтобы его значение выяснилось. Напротив, социально значимый результат – это результат, уже получивший общественное признание, следовательно, переставший быть новым. Новизна и значимость – противоположности: новое еще не значимо, а значимое уже не ново. Парадоксальность творчества состоит в том, что оно соединяет эти противоположности. Творец не просто создает нечто новое, но и предчувствует заранее его будущую значимость. Творческий дар есть не только способность созидания – он есть еще и способность предвидения.