Література

1. Загальні критерії оцінювання навчальних досягнень учнів в системі загальної середньої освіти (Наказ МОН України № 371 від 05.05.2008) // Освіта України. – 2001. – № 6. – С. 3–16.

2. Загальні методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у п’ятих класах загальноосвітніх навчальних закладів (лист МОН України від 24.05.13 №_1/9-368). – [Електорнниц ресурс]. – Режим доступу : http://www.mon.gov.ua

3. Закон України «Про загальну середню освіту» // Відомості Верховної Ради. – 1999. –№ 28.

4. Закон України «Про освіту» // Освіта. – 1996. – 21 серпня.

5. Інструктивно-методичні матеріали щодо контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів ЗНЗ [Текст] : лист Міністерства освіти і науки України від 28 січ. 2014 № 1/9-74 // Початкове навчання та виховання : науково-метод. журн. – 2014. – № 7/8. – С. 2–41. 

6. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів [Текст] // Початкова освіта. Шкільний світ : Перша українська газета для першого вчителя. – 2014. – № 4 (спецвип.). – С. 3–87.

7. Про недопущення перевантаження учнів початкових класів надмірним обсягом домашніх завдань (Лист МОН України №1/9-72 від 28.01.14). – [Електорнниц ресурс]. – Режим доступу : http://www.mon.gov.ua

8. Щодо контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів (Лист МОН України №1/9-74 від 28.01.2014). – [Електорнниц ресурс]. – Режим доступу : http://www.mon.gov.ua.

9. Амонашвили Ш. А. Педагогическая симфония / Ш. А. Амонашвили. – К. : Плеяда, 2005. – 199 с.

10. Бех І. Виховний процес з глибинним психозануренням / І. Бех // Початкова школа. – 2009. – № 1. – С. 5–8 ; № 2. – С. 4–7 ; № 5. – С. 1–2 ; № 6. – С. 1–3 ; № 11. – С. 1–4.

11. Бондар Н. І. Безпека в домі : урок-тренінг з курсу «Основи здоров’я» / Н. І. Бондар // Почат. навчання та виховання : наук.-метод. журн. – 2014. – № 3. – С. 28–29.

12.  Варавецька О. В. Програма «Початки економіки» [Текст] : курс за вибором для початкової шк. загальноосвіт. навч. закл. / О. В. Варавецька // Економіка в школах України. – 2014. – № 4. – С. 1–20.

13. Волкова Н. П. Педагогіка / Н. П. Волкова. – К. : Академія, 2001. – 576 с.

14. Грабовська С. В. Людські чесноти. Доброта : урок громадянської освіти у 3-му класі / С. В. Грабовська // Почат. навчання та виховання : наук.-метод. журн. – 2014. – № 1/2. – С. 72–75.

15.  Гречаник Л. В. Азбука дорожная-она совсем не сложная! : игра-путешествие в 4-м классе / Л. В. Гречаник // Почат. навчання та виховання : наук.-метод. журн. – 2014. – № 4/5. – С. 75–79.

16. Григор’єв А. Й. Психолого-педагогічна діагностика / А. Й. Григор’єв. – К. : Преса України, 2005. – 448 с.

17. Грицюк Я. Я згадую пісню чудову – матусину колиску (Родинне свято) / Я. Грицюк // Початкова школа. – 2008. -№5. – С. 58-60.

18. Добронравіна Наталія. Успіх навчально-виховного процесу розпочинається з початкової школи [Текст] / Н. Добронравіна // Початкова освіта. Шкільний світ : Перша українська газета для першого вчителя. – 2014. – № 1. – С. 4–5.

19. Довга Тетяна Яківна. Імідж сучасного вчителя [Текст] : навч.-метод. посіб. / Тетяна Довга ; Центр технологій і методик реалізації дослідн. підходу в освіті. – Київ : СІТІПРІНТ, 2013. – 119 с.

20. Дозвілля школярів: ігрові програми / упорядник Л. Шелестова. – К., 2004. – 127 с.

21.  Дульська М. П. Український віночок-народний оберіг : година спілкування у 2-му класі / М. П. Дульська // Почат. навчання та виховання : наук.-метод. журн. – 2014. – № 3. – С. 32–35. 

22. Загадки. Скоромовки. Фразеологізми [Текст] : [для дітей мол. шк. віку] / [авт.-уклад. І. В. Єфімова]. – Харків : Торсінг плюс, 2014. – 96 с. 

23. Іванова Світлана. Від допиливості до стійкої пізнавальної потреби [Текст] / С. Іванова // Початкова освіта. Шкільний світ : Перша українська газета для першого вчителя.–2014. – № 1. – С. 27–33.

24. Калюжна О. Г. Особливості організації проектної діяльності учнів на уроках природознавства / О. Г. Калюжна // Почат. навчання та виховання : наук.-метод. журн. – 2014. – № 3. – С. 18–21.

25. Кіян Ольга. Виховання громадянськості в учнів молодшого підліткового віку засобами вчительсько-батьківської взаємодії [Текст] / О. Кіян // Рідна школа. – 2014. – № 4/5. – С. 47–52.

26. Корнієнко С. М. Весела перерва. 1–4 класи : навч.-метод. посібн. / С. М. Корнієнко. – Вид. 2-ге, переробл. і доп. – Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2013. – 96 с.

27. Кочерга О. Дівчатка: які вони? Психофізіологічні особливості / О. Кочерга // Початкова школа. – 2009. – № 7. – С. 3–7.

28. Кочерга О. Психофізіологія учнів початкової школи / О. Кочерга // Початкова школа. – № 2. – С. 55–59.

29. Кочерга О. Хлопчики : яки вони? [Психофізіологічні особливості] / О. Кочерга // Початкова школа. – 2009. – № 6. – С. 4–7.

30. Кузьминський А. І. Педагогіка / А. І. Кузьминський, В. Л. Омеляненко. – К. : Знання–Прес, 2003. – 418 с.

31. Кузьмінський А. І. Педагогіка родинного виховання : навч. посіб. / А. І. Кузьминський, В. Л. Омеляненко. – К. : Знання, 2006. – 324 с.

32. Лісіцина Ірина Сергіївна. Математика. Розв’язуємо нестандартні задачі. 1–4 класи [Текст] / І. С. Лісіцина. – Харків : Торсінг плюс, 2014. – 160 с.

33. Лопатіна О. О. 50 уроків про чесноти (Для занять із дітьми середнього шкільного віку) / О. О. Лопатіна, М. В. Скребцова. – Х. : Вид. група «Основа», 2009. – 287 с.

34. Малькова М. О. Формування професійної компетентності вчителя в період практики [Електронний ресурс] / М. О. Малькова. – Режим доступу : http://www.nbuv.gov.ua /portal/Soc_Gum/OsDon/2011_3/12.pdf.

35. Мартиненко С. М. Діагностична діяльність майбутнього вчителя початкових класів: теорія і практика / С. М. Мартиненко. – К. : КМПУ ім. Б. Д. Грінченка. – 2008. – 438 с.

36. Мар’яненко Л. Формування пізнавальної діяльності в молодших школярів [Текст] / Ліана Мар’яненко. – К. : Редакції загальнопедагогічних газет, 2014. – 122 с.

37. Методика виховної роботи в початковій школі: теорія й практика : навчально-методичний комплекс. – [для студ. вищ. навч. закл.] / Інна Богданівна Червінська. – Івано-Франківськ : Вид-во Симфонія Форте, 2013. – 332 с. 

38. Мосьпан О. Г. Розвиток самостійності учнів на уроках у початкових класах як умова особистісного зростання / О. Г. Мосьпан // Почат. навчання та виховання : наук.-метод. журн. – 2014. – № 1/2. – С. 19–21.

39. Назарова Л. М. Проблемное введение нового материала [Текст] / Л. М. Назарова // Начальная школа : Ежемесячный научно-методический журнал. – 2014. – № 2. – С. 24–28.

40. Новак М. Теоретичні основи формування комунікативної компетентності молодших школярів [Текст] / М. Новак // Початкова школа : наук.-метод. журн. – 2014. – № 2. – С. 56–58. 

41. Педагогічна практика : навчально-методичний посібник / за наук. ред. А. А. Сбруєвої. – Вид. 3-тє доп. і перероб. – Частина перша. – Суми : СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2007. – 176 с.

42. Приймак Л. А. Стежками життя Шевченка : кросворди для учнів 3-4-х класів / Л. А. Приймак // Почат. навчання та виховання : наук.-метод. журн. – 2014. – № 6. – Фаховий сервер. – № 19. – С. 1–8.

43. Прислів’я та приказки з поясненнями. Початкова школа. 1-4 класи [Текст] : [словник : для дітей мол. шк. віку] / [авт.-уклад.] І. В. Єфімова. – Х. : Торсінг плюс, 2013. – 96 с.

44. Савченко О. Я. Дидактика початкової школи / О. Я. Савченко. – К. : Ґенеза, 1999. – 368 с.

45. Савченко Олександра. Упровадження компетентнісного підходу в початкову освіту: здобутки і нерозв’язані проблеми [Текст] / О. Савченко // Рідна школа. – 2014. – № 4/5. – С. 12–16.

46. Скрипець М. В. Підводна подорож: інтегрований урок математики у 4-му класі / М. В. Скрипець // Почат. навчання та виховання : наук.-метод. журн. – 2014. – № 1/2. – С. 76–79.

47. Смирнова В. В. Збери колосок: урок-гра з математики в 1-му класі / В. В. Смирнова // Почат. навчання та виховання : наук.-метод. журн. – 2014. – № 1/2. – С. 68–69.

48. Таглина О. В. НеУдобные дети, неУдобные родители / О. В. Таглина. – Х. : Изд. группа «Основа», 2011. – 304 с.

49. Уроки розвитку продуктивного мислення. Майстер-клас [Текст] // Початкова освіта. Шкільний світ : Перша українська газета для першого вчителя. – 2014. – № 2. – С. 10–45.

50. Ушановуємо тараса Шевченка : літературне свято-презентація творчого проекту у 2–4-х класах / Г. В. Брюханова [и др.] // Почат. навчання та виховання : наук.-метод. журн. – 2014. – № 6. – С. 18–23.

51. Фіцула М. М. Педагогіка / М. М. Фіцула. – К. : Академвидав, 2003. – 528 с.

52. Хімчук Л. І. Учіння молодшого школяра та його психологічний супровід / Л. Хімчук. – Івано-Франківськ, 2008. – 103 с.

53. Чекіна В. І. Українські народні пісні: година спілкування у 4-му класі / В. І. Чекіна // Почат. навчання та виховання : наук.-метод. журн. – 2014. – № 3. – С. 30–31.

54. Шестерікова Л. В. На гостині в іменника: урок-казка у 3-му класі / Л. В. Шестерікова // Почат. навчання та виховання : наук.-метод. журн. – 2014. – № 1/2. – С. 70–71.

55. Ягупов В. В. Педагогіка / В. В. Ягупов. – К. : Либідь, 2002. – 560 с.