- •Анатомия животных рабочая тетрадь
- •Часть II (миология, спланхнология, ангиология, нейрология)
- •Миология Тема: Строение мышцы как органа. Мышцы плечевого пояса, грудной и тазовой конечностей
- •Этапы самостоятельной работы
- •Мышцы грудной конечности
- •Мышцы тазовой конечности
- •Мышцы головы
- •Контрольные вопросы
- •Тема: Мышцы позвоночного столба и головы, грудной и брюшной стенок
- •Этапы самостоятельной работы
- •Мышцы грудной и брюшной стенок
- •Контрольные вопросы
- •Спланхнология Аппарат пищеварения Тема: Строение органов ротовой полости (губы, щёки, дёсны, твёрдое и мягкое нёбо, язык). Строение зубов. Слюнные железы. Полости тела.
- •Этапы самостоятельной работы
- •С хема деления органов пищеварения на отделы
- •Этапы самостоятельной работы
- •Глотка-
- •Полости тела
- •Тема: Строение пищевода, однокамерного и многокамерного желудка
- •Этапы самостоятельной работы Пищевод –
- •Желудок –
- •Тема: Кишечник, его застенные железы. Особенности строения пищеварительного тракта домашних птиц
- •Этапы самостоятельной работы
- •Поджелудочная железа –
- •Контрольные вопросы
- •Тема: Строение органов аппарата дыхания млекопитающих и птиц
- •Контрольные вопросы
- •Тема: Строение органов аппарата мочеотделения млекопитающих и птиц
- •Контрольные вопросы
- •Тема: Строение органов аппарата размножения самок млекопитающих и птиц
- •Контрольные вопросы
- •Тема: Строение органов аппарата размножения самцов домашних млекопитающих и птиц
- •Тема: Строение сердца. Дуга аорты и ее ветви
- •Этапы самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема: Артерии головы, туловища и внутренних органов
- •Этапы самостоятельной работы
- •Этапы самостоятельной работы
- •I. Центральные
- •II. Периферические
- •Тема: Строение спинного мозга и его оболочек. Спинномозговые нервы. Плечевое и пояснично-крестцовое сплетения
- •Этапы самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема: Головной мозг. Деление мозга на отделы. Вентральная поверхность мозга. Конечный мозг.
- •Этапы самостоятельной работы
- •Тема: Промежуточный, средний и ромбовидный мозг
- •Этапы самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Этапы самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема: Вегетативная нервная система. Строение органов зрения и слуха. Железы внутренней секреции
- •Этапы самостоятельной работы
Глотка-
5.1. Запомните, что глотка - мышечный орган, в ней перекрещиваются пищеводный и дыхательные пути. Поэтому эпителий, выстилающий слизистую оболочку двух видов:
а) носовая (дыхательная) часть глотки - носоглотка: топография –
эпителий –
б) ротовая (пищеводная) часть глотки - ротоглотка: топография –
эпителий –
5.2. Уясните, какие 7 отверстий имеет глотка, найдите их на препарате:
6. По конспектам лекций, описанию в учебнике, рисункам, таблицам, препаратам, муляжам изучите строение, классификацию и функции зубов, выполните следующие задания:
6.1. Опишите зубы по их строению, положению и функции, впишите международные названия:
Резцы -
Клыки -
Предкоренные зубы -
Коренные зубы –
6.2. Разберитесь с принципом построения зубной формулы. Напишите зубную формулу взрослых собак, свиней, коров, лошадей, посчитайте у них количество зубов по зубной формуле:
6.3. Уясните, что зубы бывают длиннокоронковые и короткокоронковые. По рисунку короткокоронкового зуба разберитесь со строением и сделайте обозначения:
1
.
Коронка-
2. Корень –
3. Шейка -
4. Полость зуба-
5. Пульпа зуба -
6. Дентин -
7. Эмаль –
8. Цемент –
Рис. 5. Строение короткокоронкового зуба
6.4. По препаратам и таблицам разберите строение длиннокоронкового зуба:
7. Уясните, что по форме трущейся поверхности предкоренные и коренные зубы бывают зубчатые, бугорчатые, лунчатые и складчатые.
7.2. Заполните видовую таблицу:
Вид животного |
Резцы |
Клыки |
Предкоренные и коренные |
|
Длинно - или короткокоронковые |
По форме трущейся поверхности |
|||
1. Собака |
|
|
|
|
2. Свинья |
|
|
|
|
3. Корова |
|
|
|
|
4. Лошадь |
|
|
|
|
Полости тела
Запомните, что у млекопитающих имеются только две полости тела, выстланные серозными оболочками. Это грудная и брюшная полости. Внутренние органы, расположенные в грудной, брюшной и частично в тазовой полостях, одеты снаружи особой – серозной оболочкой
Обозначьте границы отделов брюшной полости и их области, подпишите рисунки, сделайте обозначения к ним.
Рис. 6. Полости тела.
Брюшную полость делят на отделы: передний брюшной, средний и задний брюшной отделы
А Б В
Рис. 7. Деление брюшной полости на отделы.
Покажите на этих рисунках границы ниже перечисленных полостей.
А. Передний брюшной отдел – Regio epigastrium
1) правое подреберье
2) левое подреберье
3) область мечевидного отростка
Б. Средний брюшной отдел – Regio mesogastrium
4) Правый подвздох
5) Левый подвздох
6) Пупочная область
7) Поясничная или почечная область
В. Задний брюшной отдел – Regio hypogastrica
8) Правая паховая область
9) Левая паховая область
10) Лонная или срамная область
Контрольные вопросы
Какие органы ротовой полости принимают участие в захвате пищи и воды у различных видов животных?
Почему дёсны малочувствительны?
Из каких тканей состоит зуб?
Перечислите функции языка у различных животных.
Почему коровы, в отличие от других животных, могут захватить и проглотить инородное тело?
