- •План-конспект уроку з німецької мови
- •Хід уроку
- •План-конспект уроку з німецької мови
- •Хід уроку
- •2. Аудіювання
- •4. Гра Spiel «Was kaufst du?».
- •План-конспект уроку з німецької мови
- •Хід уроку
- •План-конспект уроку з німецької мови
- •Хід уроку
- •4. Аудіювання
- •4. Робота в групах
- •5. Перевірка домашнього завдання
- •План-конспект уроку з німецької мови
- •Хід уроку
- •1. Актуалізація навчальної діяльності
- •2.Мовлення
- •3. Аудіювання
- •4. Письмо
- •5. Мовлення
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з німецької мови
- •Хід уроку
- •3. Гра «In welches Geschäft gehst du?».
- •План-конспект уроку з німецької мови
- •Хід уроку
- •1. Введення нових ло
- •3. Мовлення
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з німецької мови
- •Хід уроку
- •2. Аудіювання
- •План-конспект уроку з німецької мови
- •Хід уроку
- •1. Актуалізація навчальної діяльності
- •2. Мовлення
- •2.2. Робота в парах
- •3. Робота з лексикою теми
- •4. Робота в парах
- •5. Письмо
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з німецької мови
- •Хід уроку
- •5. Аудіювання
- •План-конспект уроку з німецької мови
- •Хід уроку
- •1. Актуалізація навчальної діяльності
- •2. Мовлення
- •3. Робота в парах
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з німецької мови
- •Хід уроку
- •3. Гра «Was koche ich?»
- •4. Lottospiel «Einkäufe».
План-конспект уроку з німецької мови
Дата: _______________
Клас: 6
Тема: Це мені пасує. Який у Вас розмір?
Цілі уроку:
Практична: тренувати учнів в мовленні за темою.
Освітня: навчати учнів називати одяг на німецькій та складати речення; учити правильно підбирати одяг та озвучувати це.
Розвиваюча: розвивати навички діалогічного мовлення, навички аудіювання; розвивати навички перекладу та лексичні навички.
Виховна: виховувати смак в одязі
Обладнання уроку: підручники, робочі зошити, аудіозаписи, картинки одягу
Тип уроку: урок формування навичок
Хід уроку
І. Організація класу.
Guten Tag! Setzt euch
Die Klasse ... ist zum Unterricht bereit.
Wer fehlt heute? Keiner fehlt Alle sind da
ІІ. Мовленнєва хвилинка.
Den wievielten haben wir heute? Heute ist der 1. September
Welcher (Wochen-) Tag ist heute? Heute ist Montag (Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Sonnabend), der …
ІІІ. Основна частина.
1. Актуалізація навчальної діяльності
1.1 Бесіда
Was machen wir in Gascheft?
Was kaufst du?
Was kaufen deine Eltern?
Magst du Kaufen machen?
1. 2.Перевірка домашнього завдання
1.2 Впр 1 ст 36
2. Робота в парах
2.1 Читання і переклад діалогу
Впр 2 ст 36
2.2 Повторне читання
2.3 Презентація Діалогу
3. Мовлення
3.1 Впр 4 ст 38
Welche Kleidung passt gut zusammen?
3.2 Гра Spiel «Kleidung».
Впр 5 ст 38
4. Аудіювання
4.1 Впр 1 ст 39
Welche Wortverbindung hörst du?
4.2 Впр 3 ст 39
Hört und spielt den Dialog
5. Робота в парах
5.1 Складання діалогів з словником матеріалом вправи
Spielt ähnliche Dialoge mit dem Wortmaterial.
Впр 4 ст 40
5.2 Презентація діалогу
ІV. Підведення підсумків. Оцінювання.
V. Оголошення домашнього завдання.
Вивч. Слова Повтор. Грамат. ,Впр.5 ст.40
План-конспект уроку з німецької мови
Дата: _______________
Клас: 6
Тема: У магазині спорттоварів. Дитячий магазин.
Цілі уроку:
Практична:
Освітня: навчати
Розвиваюча: розвивати навички
Виховна: виховувати
Обладнання уроку: підручники, робочі зошити,
Тип уроку: урок формування навичок
Хід уроку
І. Організація класу.
Guten Tag! Setzt euch
Die Klasse ... ist zum Unterricht bereit.
Wer fehlt heute? Keiner fehlt Alle sind da
ІІ. Мовленнєва хвилинка.
Den wievielten haben wir heute? Heute ist der 1. September
Welcher (Wochen-) Tag ist heute? Heute ist Montag (Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Sonnabend), der …
ІІІ. Основна частина.
1. Актуалізація навчальної діяльності
1.1 Прослуховування вірша
Die Welt jedes Kindes ist sehr reich,
Kein einziges Kind ist dem anderen gleich.
Es gibt aber etwas, was sie alle verbindet,
An Wunder und Zauberei zu glauben zwinget.
Das sind ihre reinen und glücklichen Seelen,
So dass sie mit off’nen Augen durch die Welt gehen.
1.2 Бесіда
Was kaufen wir in Sportgeschaft ?\
Was kann man in einem Kindergeschäft kaufen?
2. Письмо
2.1 Впр 3 ст 42
Ergänze die Sätze. Finde die passenden Wörter im Kasten.
2.2 Впр 2 ст 43
Teile die Wörter in drei Gruppen.
3. Читання
3.1 Повторення правил читання
3.2 Читання та переклад тексту
Впр 4 ст 44
3.3 Робота з текстом
Finde zu jedem Abschnitt die passende Überschrift.
A) Verschiedenste Abteilungen
B) Günstige Lage
C) Großes Sortiment
