- •Планы лабораторных занятий и методические рекомендации к ним
- •Лабораторная работа 1. Тема: Диагностика супружеских отношений
- •Опросник «Особенности общения между супругами» (ю.Е.Алешина, л.Я.Гозман, е.М.Дубовская) [2; 269-279].
- •Текст опросника
- •Формулы расчета индекса по шкалам опросника «Особенности общения между супругами»
- •Опросник «Измерение установок в супружеской паре» (ю.Е. Алешина, л.Я. Гозман, е.М. Дубовская) [1, с.78-90; 2, с.293-301].
- •Лабораторная работа 2. Тема: Диагностика родительско-детских отношений
- •Опросник стиля родительского воспитания асв э.Г.Эйдемиллера, в.В.Юстицкиса
- •2. Степень удовлетворения потребностей ребенка
- •3. Количество и качество требований к ребенку в семье
- •1. Уровень протекции в процессе воспитания
- •4. Неустойчивость стиля воспитания (шкала н).
- •Диагностика типов негармоничного семейного воспитания
- •Психологические причины отклонений в семейном воспитании
- •Правила пользования опросником асв
- •Опросник асв для родителей детей в возрасте 3 – 10 лет
- •Опросник
- •Опросник асв для родителей детей в возрасте от 11 до 21 года
- •Бланк ответов
- •Опросник
- •Лабораторная работа 3. Тема: Психологическое обследование сиблинговых отношений
- •Братско - сестринский опросник («The Brother-Sister Questionnaire» s.A. Graham-Bermann, s.E. Culter)
- •Братско - сестринский опросник
- •Методика «Диагностика сиблингового общения» (модифицированная м.В.Кравцовой)[1]
- •Текст методики
- •Лабораторная работа 4. Тема: Супружеские конфликты и их диагностика
- •Методика «Взаимодействие супругов в конфликтной ситуации» ю.А.Алешиной, л.Я.Гозмана, е.М.Дубовской [3; 279-286]
- •Текст методики Вариант для женщин
- •Вариант для мужчин
- •Опросник «Реакции супругов на конфликт» (а.С.Кочарян, г.С.Кочарян, а.В.Киричук) [3; 287-293]
- •Текст методики
- •Статистика по шкалам по выборке стандартизации
- •Перевод "сырых" баллов в т-шкалу
- •Лабораторная работа 5. Тема: Диагностика ролевой структуры семьи
- •Методика «Ролевые ожидания партнеров» (роп) а.Н. Волковой [2; 256-269]
- •Текст опросника (женский вариант)
- •Текст опросника (мужской вариант)
- •Бланк для регистрации ответов
- •Согласованность семейных ценностей супругов
- •Пример интерпритации полученных результатов
- •Ролевая адекватность супружеской пары.
- •Заключение
- •Опросник «Семейные роли» (модификация а.В.Черникова)[3]
- •Методика «Определение особенностей распределения ролей в семье» (Алешина ю. Е., Гозман л. Я., Дубовская е. М.) [2; 237-245]
- •Текст опросника распределения ролей в семье
- •Обработка результатов
Статистика по шкалам по выборке стандартизации
Шкала |
НУ |
Д |
ПМ |
ДМ |
А |
СТ |
Ф |
Среднее значение |
4,6 |
6,9 |
6,2 |
3,8 |
5,8 |
3 |
3,5 |
Σ |
1,86 |
2,29 |
2,26 |
2,05 |
2,84 |
1,93 |
1,68 |
Примечание: Σ - среднее квадратические отклонения по шкалам.
Средние показатели переводятся в Т-шкалу, где среднему по шкале соответствует 50 баллов. Тогда 40-60 баллов по Т-шкале – средние показатели; 30-40 баллов – средние с тенденцией к низкому; 60-70 баллов – средние с тенденцией к высокому; свыше 70 баллов - высокие показатели; менее 30 баллов- низкие.
В противном случае необходимо подсчитать полученные данные ("сырые" баллы) и перевести их в Т-показатели по каждой шкале (см. таблицу 2).
Таблица 2
Перевод "сырых" баллов в т-шкалу
"Сырые" баллы |
Т — баллы |
||||||
НУ |
Д |
ПМ |
ДМ |
А |
СТ |
Ф |
|
0 |
25 |
20 |
23 |
31 |
30 |
34 |
29 |
1 |
31 |
24 |
27 |
36 |
33 |
40 |
35 |
2 |
36 |
29 |
31 |
41 |
37 |
45 |
41 |
3 |
41 |
33 |
36 |
46 |
40 |
50 |
47 |
4 |
47 |
37 |
40 |
51 |
44 |
55 |
53 |
5 |
52 |
42 |
45 |
59 |
47 |
60 |
59 |
6 |
58 |
46 |
49 |
61 |
51 |
66 |
65 |
7 |
63 |
50 |
54 |
66 |
54 |
71 |
71 |
8 |
68 |
55 |
58 |
70 |
58 |
76 |
77 |
9 |
74 |
59 |
62 |
75 |
61 |
- |
- |
10 |
79 |
64 |
67 |
80 |
65 |
- |
- |
11 |
84 |
68 |
71 |
85 |
68 |
- |
- |
12 |
90 |
72 |
76 |
90 |
72 |
- |
- |
13 |
- |
- |
80 |
- |
75 |
- |
- |
14 |
- |
- |
- |
- |
79 |
- |
- |
Шкалы опросника являются внутренне согласованными, функционально независимыми.
Контрольная шкала интерпретируется по «сырым» баллам. Если респондент, набирает 6 и более баллов, то данные по опроснику не интерпретируется.
Литература:
Кочарян Г.С., Кочарян А.С. Психотерапия сексуальных расстройств и супружеских конфликтов. М., 1994.
Психологические тесты / Под. Ред. А.А. Карелина: В 2 т. М. 2000. Т. 2.
Психологическое обследование семьи: учеб. пособие-практикум для студ. фак. психологии высш. учеб. заведений / А.Г.Лидерс. – М.: Академия, 2006. – С.279-286; 287-293.
