1.2 Литература

Основная:

1. Жуленко, В. Н. Фармакология: учебник/ В. Н. Жуленко, Г. И. Горшков; под ред. В. Н. Жуленко - М.: КолосС, 2011. - 512с. - (Учебники и учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений)

2. Пухальская , В. Г. Фармакология. Кракий терминологический словарь: учеб. пособие/ В. Г. Пухальская. - М.: Издательство "БИНОМ", 2010. - 144с.

3. Чабанова, В. С. Фармакология: учеб. пособие/ В. С. Чабанова.- 2-е изд., испр. - Минск: Вышэйшая школа, 2010. - 445с. : ил.

Дополнительная:

1. Харкевич Д.А. Фармакология.М.Медицина. 1981.

2. Белоусов Ю.Б., МоисеевВ.С., Лепахин В.К.Клиническая фармакология и фармакоте-рапия.М. Университет. 1993.

3. Вильяме Ксандрия. Тренинг по управлению стрессом. М. Изд-во ЭКСМО. 2002.

4. Справочник «Неврология и Психиатрия». М. Астра фарм.сервис. 2003.

2. Дисциплина «основы акмеологии»

2.1 Вопросы для оценки качества усвоения дисциплины

1. Исторические предпосылки возникновения акмеологии как интегративной науки. Становление предмета акмеологии.

2. Структура рефлексивно-акмеологического подхода к развитию профессионального мастерства (по И.Н.Семенову, 1993).

3. Задачи акмеологии.

4. Общеметодологические подходы и принципы в акмеологическом исследовании.

5. Конкретно-методологические принципы исследования в акмеологии.

6. Принцип детерминизма в акмеологическом понимании. Структурные детерминанты развития.

7. «Акме»: содержание (широкое и узкое его понимание), основные характеристики. «Псевдоакме».

8. Акмеологическое понимание человека как индивида, личности и субъекта.

9. Основные характеристики человека в период в период ранней взрослости.

10. Основные характеристики человека в период в период средней взрослости.

11. Основные характеристики человека в период в период поздней взрослости.

12. Характеристики возрастных кризисов в период взрослости.

13. Взрослость и зрелость: характеристика понятий, проблема их соотношения.

14. Критерии зрелости. Проблема диагностики зрелости.

15. Профессионализм и профессиональная компетентность: сущность, структура, характеристика.

16. Уровни, этапы, ступени профессионализма.

17. Кризисы профессионализма.

18. Профессиональное «акме»: сущность, виды, условия достижения.

19. «Жизненный путь» как психологический феномен. Подходы к изучению жизненного пути.

20. Структура жизненного пути (жизненная позиция, жизненная линия и ее типы, жизненная перспектива и ее виды, понятие «смысл жизни»).

21. «Акме» в жизненном пути личности: характеристика, виды.

22. «Акме» в личностном развитии человека. «Акмическая личность». «Миссия».

23. Теория самоактуализации А.Маслоу и критерии самоактуализирующейся личности.

24. «Акме» в контексте индивидуального развития человека. Сущность аутопсихологической компетентности и ее функции.

25. Аутопсихологическая деятельность: сущность, структура, уровни и акмеологические компоненты.

26. «Акме» в групповой деятельности. Рабочая команда (коллектив). Характеристика оперативной группы.

27. Внешние условия развития коллективного «акме».

28. Внутренние условия развития коллективного «акме».

29. Психолого - акмеологическая служба: цели, задачи, направления деятельности и функции.

30. Акмеологическая диагностика: сущность, концептуальные подходы. Типы диагнозов.

31. Основные стадии акмеологического исследования.

32. Классификация средств диагностики.

33. Сущность, специфика, объект, предмет и задач акмеологической диагностики.

34. Акмеографическое описание и акмеограмма. Акмеологические условия.

35. Эксперимент в акмеологии, его виды и специфика.

36. Ассесмент-центр в акмеологии: сущность, цели, задачи, технология.

37. Психобиографический метод в акмеологии.

38. Акмеологическая экспертиза.

39. Основные виды акмеологических технологий совершенствования личностного и профессионального развития человека и их характеристика.