- •И нститут управления, бизнеса и права
- •Для студентов заочной формы обучения
- •1 Рабочая программа дисциплины
- •1.1 Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2 Требования к уровню освоения дисциплины
- •Аудиторная работа
- •1.3.1 Лекции
- •1.3.2 Практические занятия
- •1.4 Самостоятельная работа студента
- •1.5 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1.5.1 Основная литература
- •1.5.2 Дополнительная литература
- •1.5.3 Информационно-методическое обеспечение
- •2 Лекционные занятия
- •Тема 1. Введение в дисциплину «Современные технологии бизнес – консультирован-
- •Тема 2. Понятие и виды организационных изменений в современной экономике
- •3 Практические занятия
- •3.1 План и содержание семинарских занятий
- •Тема 1. Бизнес-консультирование в процессе организационных изменений в организации
- •Тема 2. Проблемы организации, связанные с организационными изменениями, на управленческом и психологическом уровнях
- •Тема3. Инновационные процессы в организации: практические аспекты бизнес – консультирования
- •Тема 4. Психологическое сопровождение организации: структура сопровождения и ее проектирование
- •4. Контроль овладения компетенциями
- •4.1 Перечень практических заданий для контроля степени овладения компетенциями
- •4.2 Перечень тем учебных проектов
- •5. Методические указания по выполнению практических работ
- •5.1 Методические рекомендации по выполнению учебных проектов
- •Методические рекомендации к написанию реферата по курсу*
- •Этапы работы над рефератом
- •Структура реферата
- •Требования к оформлению реферата
- •Критерии оценки реферата
- •5.2 Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •5.3 Варианты контрольных работ
- •5.4 Перечень рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •6. Самостоятельная работа студентов
- •6.1 План и содержание самостоятельной работы
- •6.2 Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •7 Контрольные вопросы по дисциплине
- •Контактная информация преподавателя
- •Приложение а Образец оформления титульного листа контрольной работы
- •Контрольная работа
2 Лекционные занятия
Лекция 1
Тема 1. Введение в дисциплину «Современные технологии бизнес – консультирован-
ния»
Цель: изучить научные представления о предпринимательской деятельности и сопровождающих ее инфраструктурах
Задачи:
ознакомить студентов с предпринимательством как самостоятельным видом деятельности;
сформировать представление о предмете, объекте, задачах и методах дисциплины «Современные технологии бизнес – консультирования»;
ознакомить с историей развития бизнес – консультирования в мировой экономике;
охарактеризовать понятие и виды технологий бизнес - консультирования в современной экономике.
План
Особенности предпринимательства как самостоятельного вида деятельности. Предмет, объект, задачи и методы дисциплины «Современные технологии бизнес – консультирования». Понятие инфраструктуры поддержки бизнеса. История развития бизнес – консультирования в мировой экономике. Бизнес – консультирование как самостоятельная сфера бизнеса и определенный подход к решению проблем организации. Характеристика технологии бизнес – консультирования на примере управленческого консалтинга. Понятие и виды технологий бизнес - консультирования в экономике. Детерминанта « культурного подхода» и выбор технологии бизнес – консультирования организации в мировой экономической практике (Европейское сообщество, США, Япония, Китай и др.). Уровни проблем организации.
Выявление управленческих проблем при экономических и управленческих изменениях в организации. Перевод управленческой проблемы на уровень психологической проблемы.
Выявление управленческих проблем при экономических и управленческих изменениях в организации. Перевод управленческой проблемы на уровень психологической проблемы. Соотнесение соответствия управленческой и психологической проблем при реализации изменений в организации.Определение понятия «Инновации в бизнесе». Характеристика понятия и видов моделей организации. Кибернитическая модель организации. Модель социального подиума. Модель организации « воздушный шарик».
Литература
Акперов И.Г., Масликова Ж.В. Психология предпринимательства: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2003.
Акперов И.Г. Как управлять компетентностью сотрудников в организации / Акперов И.Г. // Ваш капитал. – 2005. - №2. – с.44 – 45.
Майкл Х.Мескон, М.Альберт, Ф.Хедуори Основы менеджмента, 3-е издание: Пер. с англ. – М.:2008
Медынский В.Г. Инновационный менеджмент: Учебник. – М.:ИНФРА – М, 2005
Хрестоматия: Организационная психология / Сост. и общ. редакция Л.В.Винокурова, И.И.Скрипюка. – СПб.: Питер, 2001.
Шейнов В.П. Пиар «белый» и «черный»: Технология скрытого управления людьми / В. П.Шейнов. – М.: АСТ.; Мн.: Харвест, 2006
Becker Cr. Human capital. 2nd. N-Y-London, 2001.
Лекция 2
Тема 2. Понятие и виды организационных изменений в современной экономике
Цель: изучить психологические и экономические научные представления о понятиях «организация в бизнесе» и «организационные изменения»
Задачи:
ознакомить студентов с понятиями «Организация в бизнесе». «Организационные изменения»: сформировать представление о предмете, объекте, задачах и методах дисциплины «Современные технологии бизнес – консультирования»;
Уровни и сферы организационных изменений.
охарактеризовать понятие и виды классификаций организационных изменений в научных экономических и психологических исследованиях.
План
Определение понятия «Организация в бизнесе». Организационные изменения: определение понятия и научные подходы к его исследованию. Уровни и сферы организационных изменений. Классификация и виды организационных изменений в научных экономических исследованиях. Экономические и управленческие изменения в организациях: виды и уровни реализации. Классификация и виды проблем в организации. Уровни проблем организации. Возможности выявления и анализа проблем организации при организационных изменениях в современном управленческом консалтинге. Возможности перевода управленческой проблемы на уровень психологической проблемы.
Создание и реализация программы решения выявленных проблем организации на примере ее кибернетической модели.
Выявление управленческих проблем при экономических и управленческих изменениях в организации. Перевод управленческой проблемы на уровень психологической проблемы. Соотнесение соответствия и взаимосвязи управленческой и психологической проблем при реализации изменений в организации.
Оценка экономического развития региона и общей социально – экономическая атмосферы в регионе организации как катализаторов возникающих в ней проблем различных уровней и сфер деятельности организации. . Определение понятие «Инновации в бизнесе». Понятия «тенденции и разновидности развития в экономике».
Виды инновационных изменений.
Характеристика понятия и видов моделей организации. Кибернитическая модель. Модель социального подиума. Модель организации « воздушный шарик».
Литература
1. Акперов И.Г. Как управлять компетентностью сотрудников в организации / Акперов И.Г. // Ваш капитал. – 2005. - №2. – с.44 – 45.
Иванов В.В., Хан О.К. Управленческий учет для эффективного менеджмента – Москва: ИНФРА-М, 2009
Майкл Х.Мескон, М.Альберт, Ф.Хедуори Основы менеджмента, 3-е издание: Пер. с англ. – М.:2008
Медынский В.Г. Инновационный менеджмент: Учебник. – М.:ИНФРА – М, 2005
Хрестоматия: Организационная психология / Сост. и общ. редакция Л.В.Винокурова, И.И.Скрипюка. – СПб.: Питер, 2001.
