- •Структура навчальної дисципліни
- •Практична робота № 1 Тема: Професійний портрет спеціаліста з соціально-педагогічної роботи
- •Методичні вказівки:
- •Хід роботи:
- •Після виконання практичної роботи зробити висновок
- •Практична робота № 2 Тема: Соціально-педагогічна діяльність у загальноосвітніх закладах
- •Методичні вказівки:
- •Хід роботи:
- •Практична робота № 3 Тема: Соціально-виховні інститути в Україні
- •Модульний контроль (змістовний модуль №2)
- •Після виконання практичної роботи зробити висновок
- •Методичні вказівки:
- •Хід роботи
- •Практична робота № 5 Тема: Фактори ризику девіантної поведінки
- •Методичні вказівки:
- •Хід роботи
- •Рекомендована література: Базова
- •Допоміжна
Хід роботи
Завдання 1. В довільній формі підготувати схему «Види девіантної поведінки».
Опрацюйте рекомендовану та додаткову літературу, визначте види девіацій. Узагальнений матеріал викладіть у вигляді схеми.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 2. Випишіть та вивчіть основні поняття:
Девіантна поведінка − |
|
|
|
|
Делінквентна поведінка − |
|
|
|
|
Адиктивна поведінка |
|
|
|
|
Дромоманія − |
|
|
|
|
Піроманія − |
|
|
|
|
Гепоїдна поведінка − |
|
|
|
|
Гіпердинамічна поведінка дітей − |
|
|
|
|
Дитячі страхи − |
|
|
|
|
Психічний інфантилізм − |
|
|
|
|
Акселерація − |
|
|
|
|
Ретардація − |
|
|
|
|
Егоцентрична поведінка − |
|
|
|
|
Іпохондрична поведінка − |
|
|
|
|
Аномалії старіння − |
|
|
|
|
Після виконання практичної роботи зробити висновок
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|