Вопрос 121) Рецензирование научной работы

Рецензирование — процедура рассмотрения научных статей и монографий учёными-специалистами в той же области. Цель рецензирования до публикации — убедиться в точности и достоверности изложения и в необходимых случаях добиться от автора следования стандартам, принятым в конкретной области или науке в целом. Публикации произведений, не прошедших рецензирования, часто воспринимаются с недоверчивостью профессионалами во многих областях.

Рецензирование используется издателями для отбора и оценки представленных рукописей. После публикации рецензирование может быть использовано в качестве рекламы публикации, в этом случае, в отличие от предыдущего, рецензия также публикуется в открытой печати.

Вопрос 122)наука, паранаука, квазинаука, лженаука критерии различия

Наука - это система проверенных на практике достоверных знаний.

Лженаука— деятельность, имитирующая науку, но по сути таковой не являющаяся. Главное отличие псевдонауки от науки — это построение псевдонауки на основе ошибочных данных и/или отрицание возможности опровержения, тогда как наука основана на фактах и постоянно развивается.

Для псевдонауки характерно явное отсутствие научного подхода (необъективность, опора на ошибочные либо заведомо ложные сведения и т.д.)

Паранаука — термин, обозначающий многообразие сопутствующих науке идейно-теоретических учений и течений, существующих за ее пределами, но связанных с нею определенной общностью проблематики или методологии.

квазинаука — это зачастую имитация науки, подделка под неё. Об имитации научной деятельности широкому кругу почти ничего неизвестно

Вопрос 123) Научные исследования:этапы.

этапы:

1. Выбор темы исследования.2. Определение объекта и предмета исследования.

3. Определение цели и задач.4. Формулировка названия работы.

5. Разработка гипотезы.6. Составление плана исследования.

7. Работа с литературой.8. Подбор исследуемых.

9. Выбор методов исследования. 10. Организация условий проведения исследования.

11. Проведение исследования (сбор материала). 12. Обработка результатов исследо­вания.

13. Формулирование выводов. 14. Оформление работы.

Вопрос 124) Этапы научно-исследовательской работы и общая характеристика.

Выбор темы исследования. -обнаружение существования такого дефицита; - осознание потребности в устранении дефицита; - формулирование проблемы.

Определение объекта и предмета исследования. Объект исследования – это процесс или явление, которые избранны для изучения, содержат проблемную ситуацию и служат источником необходимой для исследователя информации.

Предмет исследования более конкретен и включает только те связи и отношения, которые подлежат непосредственному изучению в данной работе.

Определение цели и задач. Исходя из объекта и предмета можно при­ступить к определению цели и задач исследования. Цель формули­руется кратко и предельно точно.

Формулировка названия работы. Определив тему и конкретные задачи, уточнив объект и предмет исследования, можно дать первый вариант формулировки названия работы.

Разработка гипотезы. Гипотеза – научное предположение, требующее проверки на опыте и теоретического обоснования, подтверждения. Знание предмета исследования позволяет выдвинуть гипотезу.

Составление плана исследования. План исследования представляет собой намеченную программу действий, которая включает все этапы работы с определением календарных сроков их выполнения.

Работа с литературой. Место данного этапа работы определено условно, поскольку реально работа с литературой начинается в процессе выбора темы и продолжается до конца исследования.

Выбор методов исследования. Метод исследования – это способ получения сбора, обработки или анализа данных.