- •1. Предмет дисциплины «История политических и правовых учений».
- •2. Методы изучения дисциплины «История политических и правовых учений».
- •4. Концепция «осевого времени» к. Ясперса.
- •5. Теория прямой демократии Сократа.
- •6. «Идеальное государство» Платона.
- •7. Системная политология Аристотеля.
- •8. «Уравновешенное государство» Цицерона.
- •9. Теория государства в индуизме.
- •10.Теория государства в буддизме.
- •11.Теория этического государства Конфуция.
- •12. Легизм Шан Яна.
- •13. Школа римских юристов 2 в. До н.Э.- 4 в. Н.Э.
- •14. Политико-правовое учение в раннем христианстве.
- •15. Апостол Павел и формирование доктрины христианской церкви.
- •16. Августин Аврелий о «Граде земном» и «Граде божьем».
- •17. Христианский аристотелизм Фомы Аквинского.
- •18. Типологические черты западнохристианской и восточнохристианской политико- правовых традиций.
- •19. Слово о законе и благодати» Митрополита Иллариона.
- •20. Концепция «Москвы – III Рима» Филофея.
- •21. Теория исламского государства Мухаммеда.
- •22. Теория «добродетельного города» аль-Фараби.
- •23. Ренессанс как этап развития европейской политико-правовой мысли.
- •24. Утопический социализм т.Мора.
- •25. Н. Макиавелли о государстве.
- •26. Н. Макиавелли о политике.
- •27. Теория государственного суверенитета ж. Бодена.
- •28. Реформация как этап развития европейской политико-правовой мысли.
- •29. М. Лютер о государстве и церкви.
- •30. «Аристократическая республика» ж. Кальвина.
- •31. Теория «естественного права» г. Гроция.
- •32. «Право войны и мира» г. Гроция.
- •33. «Левиафан» т. Гоббса.
- •34. Теория разделения властей д.Локка.
- •35. Классификация форм государства ш.-л. Монтескье.
- •36. Теория разделения властей ш.-л. Монтескье.
- •37. «Просвещенный абсолютизм» Вольтера.
- •38. Теория общественного договора ж.Ж. Руссо.
- •39.Теория революционной диктатуры м. Робеспьера.
- •40. Г.В.Ф. Гегель о государстве и праве.
- •41 И. Кант о государстве и праве.
- •42. Б. Констан о прямой и косвенной демократии.
- •43. Б. Констан о разделении властей.
- •44. Христианский либерализм а. Де Токвиля.
- •45. А. Де Токвиль о демократии в сша.
- •46. Рационалистический либерализм д.С. Милля.
- •47. Структурный консерватизм э.Берка.
- •48. Ценностный консерватизм т. Карлейля. 16
- •49. Теория классового государства и права к. Маркса – ф. Энгельса.
- •50. Постклассический либерализм м.Я. Острогорского.
- •51. Теория политических партий м.Я.Острогорского.
- •52. Теория плебисцитарной демократии м.Вебера.
- •53. Эстетический элитизм ф. Ницше.
- •54. Неогегельянская теория государства и права б.Н. Чичерина.
- •55. Персоналистический социализм н.А. Бердяева.
- •56. Христианский этатизм и.А. Ильина.
- •57. И.А. Ильин о формах государства и права.
- •58. Нормативизм г. Кельзена.
- •59. Социологическая юриспруденция е. Эрлиха – р. Паунда – к. Ллевеллина.
- •60. К. Поппер об «открытых» и «закрытых обществах».
- •61. Э. Фромм о «авторитарном типе личности» в тоталитарных государствах.
- •62. Ф. Ван Хайек о командно-административной экономике в тоталитарных государст- вах.
4. Концепция «осевого времени» к. Ясперса.
Карл Ясперс (1883-1969), немецкий философ-экзистенциалист. Главная работа * Истоки истории и ее цель* (1948) выдвинул концепцию «осевого времени» 800-200 гг. до н. э., как эпохи, в которую произошла трансформация мифологического сознания в рационально-логическое. Именно в этот период произошло «духовное рождение» человечества, возникло единое смысловое поле, проблемно-категориальный аппарат, объединивший все страны и народы, позволивший им говорить на одном языке, невзирая ни на какие лингвистические различия. В этот период в Древней Греции Сократ, Платон и Аристотель создают основу современной науки и философии, а в Древней Иудее пророки Исайя, Иеремия, Иезекииль и Даниил вносят свой вклад в создание Ветхого Завета - основы религиозного канона иудаизма, христианства и ислама. В Древней Персии - Зороастр создает первую в истории человечества религию, основанную на дуализме Добра и Зла. В Индии в это же время Сиддхартха Гаутама становится Буддой (Просветленным) и основателем буддизма, в Китае - Лао Цзы пишет трактат «Даодэцзин», а Конфуций читает свои наставления, которые позже войдут в его трактат «Лунь юй». Эти мыслители, по мнению Ясперса, сделали свои народы - древних греков, персов, иудеев, китайцев, индийцев - «историческими». Это означает переход из первобытности в мировую историю, в которой сознание человека измеряется не циклическим временем, ориентированным на течение природных процессов, а линейным временем, чье течение, смысл и цель определяются самим человеческим разумом. Человек осознает собственную способность влиять на течение событий. Общие черты концепций: после интеллектуального прорыва «осевых» мыслителей человек осознает свое принципиальное отличие от животных, т. е. свою разумность. В этот период человек делает свое основное открытие — «открытие смерти». Возникает страх смерти, и, следовательно, проблема смысла жизни. Страх смерти можно преодолеть, только преодолев биологическую конечность существования человеческого тела, оставив после себя нетленные творения духа. Эту проблему и решают создаваемые «осевыми» мыслителями принципиально новые монотеистические мировые религии. Вслед за «открытием смерти» закономерно следует «открытие Бога» как некоего Мирового Абсолюта, источника законов и смыслов для материального мира. Так возникает понимание дуализма Бога и мира, которое проецируется на дуализм человеческих души и тела. В отличие от смертного тела душа бессмертна, и поэтому она диктует человеку определенные нормативы, ориентиры его земного бытия. «Послеосевая» мораль движет индивида к «доброму» и отталкивает его от «злого». Решающим аргументом в «после-осевом» моральном выборе становится благо, т. е. спасение души, даже во пред телесному, материальному бытию. Человек выходит из подчинения традиционного, жестко табуи-рованного первобытного коллектива. Он руководствуется в своем поведении не мифологизированными первобытными мононормами, которые коллектив диктует ему извне, а собственными разумом и совестью, собственными рациональными расчетами и выбором, за последствия которого он несет ответственность. Возникает достижительная ориентация, которая определяет смысл жизни индивида стремлением сделать что-либо больше и лучше в кратчайший промежуток времени. Подобная достижительная ориентация проецируется и на деятельность государства, что требует повышения эффективности его организации и деятельности.
