14. Тема «Искусство».

1. Дать определение понятия. Искусство – центральное звено эстетической культуры, особая форма общественного сознания или практическая деятельность человека, направленная на освоение и создание эстетических ценностей.

2. Теории происхождения искусства

А) Биологизаторская (из потребностей привлечения внимания противоположного пола)

Б) Игровая (желание тратить человеком не израсходованную энергию)

В) Магическая (форма различных видов магии)

Г) Трудовая (результат труда – полезные качества произведенных предметов становятся объектом художественного наслаждения).

3. Предмет искусства – человек, его отношения с окружающим миром и другими индивидами, а так же жизнь людей в определенных исторических рамках.

4. Форма бытия искусства – художественное произведение.

5. Виды искусства

1) Первый вид

А) Архитектура (зодчество)

Б) Живопись (портрет, натюрморт, пейзаж, анималистический, исторический)

В) Скульптура (станковая, декоративная, монументальная)

Г) Декоративно-прикладное искусство

Д) Литература

Е) Музыка

2) Второй вид

А) Театр

Б) Цирк

В) Балет

Г) Кино

Д)Фотоискусство

Е) Эстрада

6. Специфика искусства

А) Является образным и наглядным

Б) Больш8ая роль в процессе познания воображения и фантазии познающего субъекта

В) Специфические способы воспроизведения действительности, средства, при помощи которых происходит создание художественных образов

7. Функции искусства

А) Общественно-преобразующая

Б) Художественно-концептуальная (анализирует состояние окружающего мира)

В) Воспитательная

Г) Эстетическая

Д) Утешительно-компенсаторная

Е) Предвосхищения

Ж) Внушающая

З) Гедонистческая (доставляющая удовольствие)

И) Познавательно-эвристическая

11. Тема «Мораль»

1 . Дать определение понятию мораль. Мораль – форма общественного сознания, состоящая из системы ценностей и требований, регулирующих поведение людей.

2. Точки зрения на происхождение морали.

А) Натуралистический подход

Б) Теологический подход

В) Социологический подход

Г) Культурологический подход

3. Нормы морали

А) Табу (Жесткий запрет агрессивных или эротических побуждений, направленных на так называемые «неприкасаемые объекты»).

Б) Обычай (исторически сложившаяся и распространенная в обществе форма действий, повторяющаяся в определенных обстоятельствах)

В) Традиция (разновидность обычая, отличающаяся особой устойчивостью и направленными усилиями людей сохранить неизменные от предыдущих поколений формы поведения).

Г) Моральное правило (концентрируют и обобщают высокие идеалы и строгие нормы, регулирующие поведение и сознание человека в различных областях общественной жизни).

4. Моральные требования и представления

А) Нормы поведения («не лги», «не укради», «не убий», «почитай старших» и др.)

Б) Моральные качества (доброжелательность, справедливость, мудрость и др.)

В) Нравственные принципы (коллективизм – индивидуализм, эгоизм – альтруизм и т.д.)

Г) Морально-психологические механизмы (долг, совесть)

Д) Высшие моральные ценности (смысл жизни, свода, счастье и т.д.)

5. Мораль и право: общее и различия.

А) Общее

-Универсальные социальные нормы распространяющиеся на все общество

- Имеют дин объект регулирования – общественные отношения

- Выступают мерой свободы в обществе

- Связаны с категорией «социальная справедливость»

- Имеют сходную структуру

Б) Различия морали

-Формируются в процессе утверждения, развития моральных взглядов и идеалов, содержатся в сознании людей и выражаются в общественном мнении

-Исполняются в силу привычки, внутренних побуждений

- Не нуждаются в организованной принудительной силе, а гарантом выступают – совесть индивида, общественное мнение.

- Дают больший простор для толкования, чем правовые нормы

- Регулируют отношения не подконтрольные государству.

- Не являются системой

В) Различия нормы права

- Установлены или санкционированы государством, официально зафиксированы в юридических актах

- Обязательны для исполнения с момента вступления в силу юридического акта

- Поддерживаются силой государственного принуждения и специальными аппаратами.

- Большая конкретность содержания и формулировок.

- Регулируют отношения, подконтрольные государству.

- Представляют систему норм.6. Функции морали

А) Регулятивная

Б) Ценностно-ориентационная

Б) Мотивационная

Г) Конститутивная

Д) Координационная