101. Синтетический тип восприятия характеризуется

А) склонностью человека к обобщенному отражению воспринимаемого объекта или явления, к определению основного смысла

Б) стремлением человека выделить и проанализировать прежде всего детали, частности воспринимаемого

В) стремлением человека как к анализу, так и к синтезу в равной степени

Г) характерен для людей, выражающих свои переживания по поводу воспринимаемого объекта или явления

Д) ассоциативным характером

102. Аналитико-синтетический тип восприятия характеризуется

А) стремлением человека как к анализу, так и к синтезу в равной степени

Б) склонностью человека к обобщенному отражению воспринимаемого объекта или явления, к определению основного смысла

В) стремлением человека выделить и проанализировать прежде всего детали, частности воспринимаемого

Г) характерен для людей, выражающих свои переживания по поводу воспринимаемого объекта или явления

Д) ассоциативным характером

103. Эмоциональный тип восприятия характерен

А) для людей, выражающих свои переживания по поводу воспринимаемого объекта или явления

Б) стремлением человека как к анализу, так и к синтезу в равной степени

В) склонностью человека к обобщенному отражению воспринимаемого объекта или явления, к определению основного смысла

Г) стремлением человека выделить и проанализировать прежде всего детали, частности воспринимаемого

Д) ассоциативным характером

104. Мышление — это

А) процесс познавательной деятельности, отличающийся обобщенным и опосредованным отражением действительности

Б) отражение в сознании предметов, событий, явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств

В) направленность и сосредоточенность сознания на каком-либо предмете, явлении, действии

Г) процессы запоминания, сохранения и воспроизведения человеком мыслей, образов, эмоций и движений

Д) индивидуальные психические особенности организма человека

105. Выделяют следующие виды мышления:

А) наглядно-действенное, наглядно-образное и словесно-логическое

Б) аналитический, синтетический, аналитико-синтетический, эмоциональный

В) восприятие пространства, времени и движения

Г) предметное и непредметное восприятие

Д) симультанное, сукцессивное восприятие

106. Наглядно-действенный вид мышления осуществляется путем

А) манипулирования с предметами

Б) использования схем и рисунков

В) оперирования абстрактными понятиями, закодированными в словесной форме

Г) запоминания отдельных элементов единого целого

Д) перекодировка словесной информации

107. Наглядно-образное мышление осуществляется, когда

А) словесно описываемое представляется наглядно или когда умственную задачу следует решать с помощью схем или рисунка

Б) человек манипулирует с предметами

В) оперирование абстрактными понятиями, закодированными в словесной форме

Г) запоминания отдельных элементов единого целого

Д) перекодировка словесной информации

108. Словесно-логическое мышление осуществляется путем

А) оперирования абстрактными понятиями, закодированными в словесной форме

Б) манипулирования с предметами

В) использования схем и рисунков

Г) запоминания отдельных элементов единого целого

Д) перекодировка словесной информации

109. Память — это

А) процессы запоминания, сохранения и воспроизведения человеком мыслей, образов, эмоций и движений

Б) процесс познавательной деятельности, отличающийся обобщенным и опосредованным отражением действительности

В) отражение в сознании предметов, событий, явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств

Г) направленность и сосредоточенность сознания на каком-либо предмете, явлении, действии

Д) индивидуальные психические особенности организма человека