- •Приклади протоколів спостереження за самостійними іграми дошкільників
- •Результати діагностики творчих здібностей у дошкільників експериментальної групи на констатуючому етапі експерименту
- •Результати діагностики творчих здібностей у дошкільників контрольної групи на констатуючому етапі експерименту
- •«Здатність оригінально обіграти іграшку» (приклади протоколів)
- •«Придумай сюжет за умовою» (приклади протоколів)
- •Результати діагностики творчих здібностей у дошкільників експериментальної групи на контрольному етапі експерименту
- •Результати діагностики творчих здібностей у дошкільників контрольної групи на контрольному етапі експерименту
- •Ігри на розвиток асоціативності мислення
- •Ігри на розвиток діалектичності мислення
- •Системність мислення
Системність мислення
Гра "Теремок"
Дітям показують картинки різних предметів: гармошки, ложки, каструлі і т.д. Хтось сидить у "теремку" ( наприклад, дитина з малюнком гітари). Наступна дитина проситься в теремок, але може потрапити туди, тільки якщо скаже, чим предмет на його зображенні схожий на предмет господаря. Якщо проситься дитина з гармошкою, то в обох на картинці зображений музичний інструмент, а ложка, наприклад, теж має дірку посередині.
"Збери фігурки"
Дитині дається набір вирізаних з щільного картону невеликих фігурок: кіл, квадратів, трикутників і т.д. (приблизно 5-7 фігурок). Заздалегідь виготовляються 5-6 картинок із зображенням різних предметів, які можна скласти з цих фігурок: собачка, будиночок, машина. Дитині показують картинку, а він складає намальований на ній предмет зі своїх фігурок. Предмети на картинках повинні бути намальовані так, щоб дитина бачила, яка з фігурок де стоїть, тобто малюнок повинен бути розчленований на деталі.
"Безглуздості"
Малюється картинка будь-якого сюжету - ліс, двір, квартира. На цій картинці повинні бути 8-10 помилок, тобто щось має бути намальовано так, як це насправді не буває. Наприклад, машина з одним колесом, заєць з рогами. Деякі помилки повинні бути очевидні, а інші непомітні. Діти повинні показати, що намальовано невірно.
